内容正文:
九年级·英语· 外研版·全一册
Module4 Rules and suggestions
Unit 3 Language in use
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1.能够听懂并谈论在旅行中应遵守的规则及相应的建议。
2.复习本单元的重点短语和句型。
3.复习情态动词给出的指令和建议。
4.通过对旅游的介绍,培养学生的环保意识。
学习目标
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1.完成任务驱动一,达成学习目标1和3。
2.完成任务驱动二,达成学习目标和1和2。
3.完成任务驱动三,达成学习目标1,2,3和4。
评价任务
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一、短语速记
1.照顾 take care of
2.听 listen to
3.意识到 wake up to
4.传递 pass on
5.关上 turn off
6.为了 in order to
7.同时 at the same time
take care of
listen to
wake up to
pass on
turn off
in order to
at the same time
预习导学
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8.打扫干净 clean up
9.被称为,被称作 be known as
10.办理登记手续 check in
clean up
be known as
check in
预习导学
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二、句子速译
1.Wear a hard hat at all times.
时刻戴着安全帽。
2.Don’t talk on a mobile phone while climbing.
攀登时,不要用手机交谈。
3.To save water is to save lives.
节约用水就是拯救生命。
时刻戴着安全帽。
攀登时,不要用手机交谈。
节约用水就是拯救生命。
预习导学
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三、想一想
1.提出建议时,你能用到的情态动词: can, must, have to, should, shouldn’t, must...
2.表示推测时,你能用到的情态动词: may, might, could, must, can’t...
3.所有情态动词都没有 人称 和 数量 的变化,后面都接 动词原形 。
can, must,
have to, should, shouldn’t, must...
may, might,
could, must, can’t...
人称
数量
动词原形
预习导学
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情态动词的总结及练习
1.复习情态动词can, may, must, need, shall,should等词的用法。
合作探究
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2.单项选择。
( C )(1)Students in our school know that shouting is not allowed in the library.
A.can B.may C.must D.need
( B )(2)You take more exercise so that you can be healthier.
C
B
A.would B.should
C.may D.might
合作探究
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( A )(3) I see your ID card, sir? We have to check your information.
A.May B.Must C.Should D.Need
( C )(4)—Where are you going this month?
—We go to Xiamen, but we’re not sure.
A
C
A.needn’t B.must
C.might D.mustn’t
合作探究
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( D )(5)It’s rather hot in the room. You’d better the air-conditioner.
A.not turn off B.turn off
C.not turn on D.turn on
D
合作探究
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词汇训练
1.学生活动,完成Part ④~Part ⑤的任务。
合作探究
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2.从方框中选择恰当的情态动词填空
can, may, can’t, mustn’t, should
(1)Don’t you see the sign? Keep silent. You mustn’t talk.
(2)It is too noisy