内容正文:
八
年
级第
一学期学习评
价
8小时,我生的址,我符了金:上学时,老香等我委斯人,我会
了命平…达一时让我保慢成为一名有礼他的人料表明.做文用有礼的人,看要
道德与法治(3)
A多度凌和,用请文明
非所学习、思考线行
4分:9命
G仅表清,举止偏用
D.帐有礼,大方
题母
成绩
Q小为和河学奶好周若一然参制总四老法的,平上八表在枝行口墨合。早展。国钟响了,细是
小方细了,这到了十众钟。有同忙评格,他说:像们等我一下有什美
得分
系下对觉,以下看法不确的是(
A不始的行为,☆失去他人信但
其应填信守成话,微一个城信的人
G度减勇于认情,争取他人的惊解
D.失信难以程兔,同学门不韩宽容
单项感择题。(本大题其17小题,每小题2分,共4分)
1会越一社轮行为规到
性舍行为烧则是个级大的概,聊人们餐限好地在速个桂
中学生小南每天春套观套《新闲制格》,了解国家俄策和社会发展响态。他色经常和老质新
鲁生存必循建凤的号信,多法,以及光多数人认可的规妮。下列属干量相性的社会规则的
起交流社★热杰时慧,并时常为社区建遂提出廿的建议,这记明团着年体的成我、智力的发
展能力的提高:我会
A中学生行为线范
B.防成作人犯法
D闭底规脱父母的管餐与来缚
更知关心州家发展
C.中国共产管宣限
D.杜会主文慎心价值属
③队为挂会中只有美好的章物
④要如关使杜区的理.并敏计就美
1.厘请服念及服意之时峰关罪是我们学习的重内容之
下列说中正境的是
A.①D
G.①D
Dd金
A,民事违甚行为是一般表法行为
目,“风告官”是指风有诉松
2格上夏耗网的债车,表表高品不论产他泰运,标可以随时植地购所,真可得一”阳中“发”,修
.违法行为是一种他
D夺致静权是刑刊中的主用
2中学生缸缸为了紫南自总照大,域打119说根哈情。请纷人莫赶到后,才发规是红红的易
①烟培让生锈交得塑加厦程
☒网格为量研发展注入新的活力
作。国反治金零处,红受到了座的处司。的行为于(
网格为文化传透搭建新平台
④州络车喜见老形式。括宽民电要道
A行致逃法行为
鞋风事速法行为
G别事更法行为
D.严看违肤行为
3右边漫面(严魅州量域了《
1在里,我的是雅父转子:在学,我行是数特学生:在房上,们是守交
网格空间也需要道守烤
林不L康之
通规别的行人-这表明(
河培空间里是有自由的
A在社会中。等个人都校就看相同的角色
幻可守法是间锋生活难一要欢
B.随着年静带长,我门不断空棉自已的角色
④我们要里性参与网蜂生话
G.责任意识增强,我们承粗的衡任会变多
A.03
B.①④
D.锡一种角色都意被看要承粗相应的成任
C.42D
D2④
14功近平总书花信白:“有多大起物才能于多大事业。长多大黄征才能有多大成就。”这启示
4.中生小阳的下列行为分别
了四桂规?相列正确的是
我们(
①上学路上小阳薄守交通规别,红灯停解灯行②州末阳鲜质保量地完成作量
Q框行性会餐任诚德侯博物质方面的风规
②要质组起应尽的费任,做个鱼费任的人
在公共汽车上,小用主缺枪老希筝让座
③无何时何,我们都空错强行责任的能力
A道法律
④作为让会的一员,我们每个人共能对育已鱼贵
C.纪律
法辣道物
D.法律记律道液
A①
B.CXD
D.2
茶市的一个口人行线,装了人行随道同机食随红灯标提打开美能
15.在年州,我们程需金着刻这样一经尾象:地铁里卡门统有残底人无障得通道:据兔线梯时
防土行人展虹女,红灯美,绿行青.提显行人通守变通显到,凝高遥路通行碰牵。材料线明
总有人止由东娃的位置修逸需通行的人“香个人物城他人关爱着,也都在关爱着他人,
这说明
①我们要自觉观守交通规
2规一不
D关爱指的是关心爱
步关受是可以无处在的
☒规阳限脚了人身口山
④性会储行需菱娱
3关爱只发生定群体
①关最是可以天时不在的
A.DO
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D.
A.①D2
B.2D④
C Oo
.①3④
4个车可2万元客无不其他群客提的程,执在一米保炉文物上透行
1有学说:”们中生年龄还小,没有经济薄,候是等人的载力。爱人有
画。人氏凑院依操(风景素雕区条料)、文物保护清等短宪,依漆对其作出2万无琳传款的纯
我们关大后弄凭。时t,的暖点是(
该案帕我们的示是(
A正。因为中学生在的主要务是染习
Q少任何人的思和行为都会受到法徐的制裁
G②白山不是陆C朝破,受核律约束
B错误。因为关爱不分大小,贵在有量心
要把强自律,提高文男煮养
①通守社会规则,主要靠监督、提耀、奖
C正晚
国为中学生现在还是未年人,缺乏自我保护能力
A.D
D.②④
?,有会同学圈为成精不太理想而被同学城不地,战非为对何的“是生”。对干这密套生”:我们
D,情摄。四为关受他人,具表要通义上的帮传,与物质无关
7,服务社会,率会是我们杜会化的高境界。
服务和献牡金要我们(
应该〔
①极参与铁