内容正文:
7.2爱在家人间
核心素养目标
政治认同:用体验法感受亲情的存在
道德修养: 学会和父母进行沟通,在沟通的过程中传递爱
法治观念: 明确生活中爱的碰撞的具体事例,掌握和父母沟通的技巧
健全人格:知道亲情对自己的意义;理解亲人之间爱的碰撞;掌握应对爱的碰撞的方法
责任意识:感受亲人对自己的爱心和抚育,体味亲情
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如何理解亲情?
为什么会与父母产生冲突?
亲子冲突的影响?
自学目标
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如何解决亲子冲突?
忆一忆:从小到大,父母为我们做过很多事,请写出其中让你最感动的一件事,并说一说当时你内心的感受。
环节一:体味亲情
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
1.如何理解亲情?
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产生亲情的原因
他们给了我们生命
他们为我们的生活操劳
分享了我们的喜悦
分担我们的忧伤
他们是我们生命中重要的影响者
他们是我们成长的陪伴者和见证者
这就是家庭中的亲情之爱
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有的温馨和睦、自然随和
②每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽视它,甚至因此否认亲情的存在。
1.如何理解亲情?
有的磕磕绊绊
低温的母爱·北野武与母亲
日本著名导演北野武的母亲去世时,他回故乡奔丧。
北野武一直不喜欢母亲,因为他的母亲一直不断向他要钱。只要他一个月没有寄钱回家,母亲就会打电话对他破口大骂,而且北野武越是出名,他的母亲就会索取越多的钱。他有点烦母亲,内心不无怨言。
这天,老母亲过世了。
北野武回到老家之后,他还是忍不住地掉下眼泪,想到他自己一直在外面工作,虽然妈妈总是要钱,他还是觉得亏待自己的母亲。
等办完丧事,北野武正要离开家的时候,他的大哥叫住他,然后把一个小包袱给了他说:这是妈妈叫我一定要亲自交给你的。
北野武小心翼翼地打开小包袱,看到一本存折与一封信。
存款是用他的名义(北野武)开户的,存款簿里的金额高达数千万日元。
过渡到下一页:更多人的父母之爱可能是北野武母亲式的。
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周杰伦
周杰伦小时候母亲对他极为严厉,他接受采访时说过:“我能取得今天的成就,是因为妈妈严厉督促我所致……”
董卿
从小到大,父亲几乎从不夸奖鼓励董卿,她的童年过得很艰难。
董卿说过:“现在回想,父亲让我做的每一件事情都对。”
摔跤吧爸爸
电影中的两个印度女孩从小在父亲的“魔鬼训练”下,成长为世界冠军,改变了自己的命运。
孟母教子
孟子靠母亲教养长大成人,孟母也留下了“孟母三迁”、“断机教子”等教子佳话。
比如:周杰伦、董卿、摔跤吧爸爸里面的两个女儿,在我国古代还有孟母教子的故事。这些人的成长历程,看似父母的爱都是低温的,但是低温里是深情。
过渡到下一页:我们要学会感受这种亲情之爱。
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③现实生活中,我们的家庭结构会改变。家中的亲情仍在。亲情的表现形式可能会发生变化 。
1.如何理解亲情?
情境故事
今年9月1日,19岁的我第一次离开家,来到深圳市上大学。原以为,进入大学,有很多美好的事情可以去做。但事实上,半个学期过去了,我还是没能完全适应新环境,越发想念家里的一切:家里的亲人、家里的饭菜、家里的……
一直以来,相比于同学家里的温馨和睦,邻居家的沉默寡言,我的家庭则是磕磕碰碰的,有一些许不容易。
特别是,进入初中后,家里的老人相继去世了,家里变得有些冷清。直到妹妹茹茹的出生,家里才逐渐热闹起来……
萌萌的回忆(一)
思考:你从萌萌的回忆中体味到亲情的哪些内容?
①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。p76
②每个家庭的亲情表现不同,但无论以何种方式表达,都不可否认亲情的存在。p78
③有时家庭结构与表现形式可能会发生变化,但家中的亲情仍在。需要双方的理解和沟通。p78
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爱的碰撞
(1)方朵朵和父母在哪些方面发生了冲突?
干涉兴趣爱好、过分关注学习成绩、刺探个人隐私等
(2)她和父母之间发生冲突的原因有哪些?
◆原因:进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。
①一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立性)
另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(依赖性) P79
矛盾心理
亲子冲突产生的原因?
✧在淅淅沥沥的小雨中,妈妈拿着雨伞到学校门口接我,不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷:“我这么大的男孩子,这么点儿小雨,至于吗?”同学都说我对妈妈的态度
不好。妈妈对他们摆摆手,低声说:“我知道他是心疼我。
◆类似的“碰撞”,在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。
◆想起这些,你心里的感受是怎样的?
(1) 有。①父母让我安心学习,并准备好吃的。我心里很感激,但也很反感。
②父母要求我考出好成绩。可我不能如愿。与妈妈发生了