3.2 与世界深度互动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2023-12-23
| 22页
| 146人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

新课导入 2023年3月,全国两会胜利召开。纵观近年来两会新闻采访的变化,我们可以用几个“多”概括:关注两会的外国媒体、外国记者数量越来越多;用中文提问的外国记者越来越多;外国记者可以采访的对象越来越多。这说明了什么呢? 第三课 与世界紧相连 3.2 与世界深度互动 1.情感态度价值观: 认识到我国对世界的影响越来越大,树立全球意识,讲好中国故事,传播好中国声音,展现中国风貌。 2.能力目标:在生活中积极表达代表本国的政治立场和观点,对国际问题有一定的了解,形成积极的态度。 3.知识目标:正确认识中国对世界的影响,了解文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 学习目标: 教学重点:中国对世界的影响。 教学难点:兼收并蓄、交流互鉴的意义和要求。 ★1.中国对世界的影响表现在哪些方面?P35-36 2.构建人类命运共同体,中国秉持的思想、观念 ?P36 ★3.文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴? P38-39 ★4.我们应如何对待其他文明? P37-39 学习提纲: 这里有备注! 4 中国的影响 01 1.中国的对世界的影响: 文化 中国语言 中国美食 120国共475所孔子学院 中国电影 中国戏曲 中国功夫 ①随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大 6 名片二:中国交通 名片三:中国桥梁 名片一:中国航天 名片四:中国电商 名片二:中国中医药 名片四:中国核电 中国对世界的影响:经济 “中国名片”给世界带来哪些影响? ②经济方面:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 1.中国的对世界的影响:世界格局 a.中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化, b.坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 表现 8 ◆在国际事务中,中国不恃强凌弱,真诚待人,代表着和平与正义的形象。全球治理体系是由全球共建共享的,不可能由哪一个国家独自掌握。中国没有这种想法,也不会这样做。中国是现行国际体系的参与者、建设者、贡献者,一直维护以联合国为核心、以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际秩序和国际体系。 ——习近平《华尔街日报》书面采访,回答关于完善全球治理结构的问题 ④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,将对世界的和平与发展产生深远影响。 上述材料说明了什么? 1.中国的对世界的影响:全球治理 笔记: 1.中国对世界的影响表现在哪些方面? 政治 文化 经济 全球治理 随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。 中国正为世界经济增长注人新的活力,中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,将对世界的和平与发展产生深远影响 10 兼收并蓄 交流互鉴 02 以下文明成果分别属于哪个国家? 法国埃菲尔铁塔 印度泰姬陵 澳大利亚悉尼歌剧院 埃及金字塔和狮身人面像 北京故宫 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 12 ①中华文明在交流互鉴中发展。 ②不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步 。有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 ③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 文明为什么要兼收并蓄、交流互鉴? 思考:习主席的话启示我们如何对待各国文明? ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 ②积极主动的与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧,汲取营养。 我们应如何对待其他文明? 14 人文精神 ③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。 汽车文明源于西方,其造型的精美往往能引起大家的关注,但我们更应该关注的是什么? ④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 15 ①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 ②积极主动的与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧,汲取营养。 ③对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。 ④世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对

资源预览图

3.2 与世界深度互动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
1
3.2 与世界深度互动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
2
3.2 与世界深度互动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
3
3.2 与世界深度互动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
4
3.2 与世界深度互动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
5
3.2 与世界深度互动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。