内容正文:
2、同样多
例1:两只猴子比赛摘桃,大猴摘了18个,小猴摘了12个,有什么办法,可以使两堆桃子的个数同样多呢?
【教学思路】本题要求我们充分想象,发散思维,不要局限于一种方法.(1)如果桃子总个数不变,就在两堆之间调整;(2)如果桃子总数可以改变,就可以增加或减少桃子个数,即把较多的一堆减少,或者把较少的一堆添加.第一堆桃子比第二堆多几个呢?18-12=6(个).
方法一:把多的6个桃分成两等份,每份是3个.所以第一堆给第二堆3个,两堆就同样多了.
方法二:小猴再摘6个桃子,放入第二堆中,两堆桃子数就同样多了.
方法三:大猴把第一堆去掉6个桃子,两堆桃子数就同样多了.
练习:
1、姐姐比妹妹多6支钻笔,姐姐给妹妹( )支铅笔就和妹妹的铅笔数相等?
2、有两桶水,第一桶有15千克,第二桶有7千克,从第一桶里倒入( )千克到第二桶,两桶的水才一样多.都是( )千克.
3、小华有10张画片,小红有4张画片,小华给小红多少张画片后,他俩的画片数相等。
4、小朋友排队第一队有10人,第二队有4人,要使两队人数一样多,应该怎么办?(3种方法)
例2:有两桶油,第一桶倒给第二桶8千克,两桶油就同样多,第一桶比第二桶原来多( )千克。
练习:
1、 小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后,两人的邮票同样多,原来小明的邮票比小红的多多少枚?
2、哥哥和妹妹都有一些苹果。哥哥给妹妹8个苹果后,两人的苹果同样多,原来哥哥的苹果比妹妹多多少个?
例3:哥哥有10枝铅笔,如果哥哥给弟弟2枝,那么兄弟俩的铅笔就同样多.原来弟弟有几枝铅笔?
(2)弟弟有10枝铅笔,当哥哥给弟弟2枝以后,兄弟俩的铅笔就同样多了.原来哥哥有几枝铅笔?
练习:
小红有50元钱,给小明10元后,两人的钱数就同样多,小明原来有多少钱?
1、 小白兔有12 个萝卜,它给了小灰兔3 个萝卜后,它俩的萝卜就一样多,小灰兔原来有多少个萝卜?
2、 年级参加写字兴趣班的有 14人,如果从写字兴趣班调 8 人到美术兴趣班,那两班的人数相等,美术兴趣班原有学生多少人?
3、 小白鸭有8条鱼,小灰鸭有11条鱼,鸭妈妈又买来5条鱼,怎样分,两只小鸭才有同样多的鱼?
例4:小明合小美一起做纸花,小明送给小美5朵纸花后还比小美多4朵,原来小明比小美多几朵纸花?
练习:冬冬和明明都有一些画片,冬冬的画片比明明多3张,如果冬冬给明明1张画片,那么此时两人的画片相差多少张?
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