内容正文:
七年级数学·下 新课标[人]
第六章 实 数
6.3 实数(第1课时)
归纳:任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.
使用计算器计算,把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?
发现:上面的有理数都可以写成有限小数或者无限循环小数的形式,即:
无限不循环小数又叫无理数.
1.无理数.
例:下列说法正确的是 ( )
A.无限小数就是无理数
B.带根号的数都是无理数
C.不能除尽的分数都是无理数
D.无限不循环小数都是无理数
D
(1)有理数是指有限小数和无限循环小数,而无理数包括:
①开方开不尽的数,例如 等;
②含有π的数,例如π, 等;
③有特殊特征或有一定规律的无限小数,例如:
0.101001000100001000001……(每两个相邻的1中
间依次多1个0)等;
④无限不循环小数.
(2)无理数都是无限小数,但无限小数不都是无理数,无限循环小数是有理数.
2.实数及其分类.
①按定义分:
实数
有理数:有限小数和无限循环小数
无理数:无限不循环小数
②按实数的符号性质分:
实数
正实数
0
负实数
正有理数
正无理数
负有理数
负无理数
(1)一个数要么是有理数,要么是无理数,不存在交叉的情况.
(2)实数的分类标准不是唯一的,不论哪种分类方法,都要把实数作为一个整体,做到不重不漏.
例:把下列各数填入相应的集合内.
π, ,5.2, ,0.8080080008…(相邻两个8之间的0的个数逐次加1), , , , - , , , .
整数集合 ;
负分数集合 ;
正数集合 ;
负数集合 ;
有理数集合 ;
无理数集合 .
π
5.2
0.8080080008…
0.8080080008…
5.2
π
小结
实数
有理数
无理数:无限不循环小数
整数
分数
有限小数和
无限循环小数
1.下列实数中是无理数的为 ( )
A.3.14 B. C. D.
C
2.下列说法错误的是 ( )
A.实数可以分为有理和无理数
B.实数可以分为正实数、零、负实数
C.无理数都是无限不循环小数
D.无理数都是带根号的数
D
3.下列说法错误的是 ( )
A. 的平方根是±2 B. 是无理数
C. 是有理数 D. 是分数
D
4.请在横线上任意写出一个无理数,使得下面的不等式成立:-3< <-2(只需写一个).
七年级数学·下 新课标[人]
第六章 实 数
6.3 实数(第2课时)
如图所示,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点到达点O ',点O '对应的数是多少?
既然原点到点O'的距离是π,那么在数轴上点O'表示的数是什么,这个数是有理数还是无理数?
如图所示,正方形OCAD是边长为1个单位长度的正方形,等我们学习了勾股定理后,会知道它的对角线OA长为 ,以O为圆心,OA长为半径画弧交数轴于A',A″,则A'表示的数即为 ,A″表示的数即为- .
总结:数轴上还