江苏省部分地区2023-2024学年高一上学期12月语文试卷汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 江苏省南京市六校2023-2024学年第一学期12月联合调研高一语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 鹊 桥 仙 陆 游 华灯纵博①，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与！ 【注】①博，古代的一种棋戏。②占断：占尽。苹洲烟雨：指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。 15.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（3分） A.诗人回忆自己在灯台纵情博弈，骑着骏马射猎驰骋的情景，叹息当年豪举已被遗忘。 B.作者描绘了两类人的生活境遇，酒徒大半已经封侯受赏，而自己独自去做江边渔夫。 C.下片紧承“江边渔夫”，写低篷小船中的自己，独享苹洲烟雨，愉悦之情溢于纸外。 D.作者感慨镜湖本来就属于闲散之人，不必官家赐予。这句话写得又悲壮，又安分。 16.词的结尾借用了贺知章的故事，有何用意？请简要分析。（6分） 江苏省常州市联盟学校2023—2024学年度第一学期12月学情调研高一语文试卷 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15～16题。 早 兴 白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( )（3分） A．诗歌紧扣诗题“早”字，写出了平淡生活的诗情画意，充分体现了诗歌的朴实无华之美。 B．诗人运用拟人手法写台阶上睡觉的小狗和窗边晨啼的小鸟，想象巧妙，写出江南春天的清新。 C．“新脱冬衣体乍轻”的细节写诗人早起穿衣时的细微感受，头“重”体“轻”，对比鲜明。 D．从诗的结构看，前四句写诗人在早晨的所闻所见，后四句抒发诗人对早春气象的独特感受。 16．尾联抒发了丰富、细腻的情感，请简要分析。（6分） 江苏省盐城市五校2023-2024学年高一上学期12月联考语文试题 (二) 古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 晚泊浔阳望庐山 【唐】孟浩然 挂席①几千里，名山都未逢。 泊舟浔阳郭，始见香炉峰。 尝读远公②传， 永怀尘外踪。 东林精舍③近， 日暮空闻钟。 注：④挂席：又作“挂帆”。②远公：晋代高僧慧远的尊称，曾在庐山隐居修行。③东林精舍：高僧慧远在庐山隐居修行时，当时的刺史橙伊为他修建的一座禅舍，是当时及后代的隐居者们的圣地。 15. 以下对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( ) (3分) A. 首联不精雕细刻某个景物，却给读者留下了丰富的想象余地。 B.一、二联运用对比手法，突出了香炉峰的挺拔秀丽、不同凡响。 C. 本诗景物的选取，不刻意着笔奇景，对重点景物浓墨重彩。 D. 诗人仰慕远公，而现泊舟浔阳，却只闻钟声，难觅高人踪影。 16.后人评价此诗说“诗人的感情一波三折”，结合内容分析诗歌表达了诗人哪些情感?(6分) 江苏省扬州市高邮市2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面13-14小题。 观田家 唐 韦应物 微雨众卉新,一雷惊蛰始。 田家几日闲,耕种从此起。 丁壮俱在野,场圃亦就理。 归来景常晏,饮犊西涧水。 饥劬不自苦,膏泽且为喜。 仓禀无宿储,徭役犹未已。 方惭不耕者,禄食出闾里。 插秧歌 宋·杨万里 田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。 笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。 唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。 秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。 【注】①劬：qú，辛劳。②膏泽：滋润作物的雨水 13.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分） A.韦诗首句运用白描手法，一个“新”字既写出万木逢春雨的欣欣向荣，又流露出诗人的欣喜之情。 B.“田家几日闲，耕种从此起”总写农家耕作。“几日闲”更是用反问句式道出了农民劳作的艰辛。 C.“仑廪无宿储，徭役犹未已”写农夫的无存粮与徭役之苦，笔墨虽朴实，但同情之意流注其间。 D.韦诗层层铺陈的前十四句与深化主旨的尾句，用笔繁简对比鲜明，突出了作者被贬闾里的艰辛。 14.有人认为，韦应物的《观田家》相较杨万里的《插秧歌》，思想情感更深沉。请简要分析。（6分） 江苏省如皋市2023-2024学年度高一年级第一学期教学质量调研（二）语文试题 (二) 古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下