7.1 溶解与乳化同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

科粤版（2012）九年级下册7.1 溶解与乳化 一、选择题 1. 下列物质不属于溶液的是 A．白酒 B．白醋 C．牛奶 D．矿泉水 2. 化学与生活息息相关。生活中下列方法选用错误的是 A．用肥皂水区分硬水和软水 B．发现家中天然气泄露，应先关闭阀门，并开窗通风 C．用厨房洗洁精洗去碗碟油污 D．室内着火，应立即打开门窗，让风吹灭火焰 3. 下列物质放入水中，能形成溶液的是 A．泥土 B．食盐 C．青稞粉 D．奶油 4. 下列物质属于溶液的是 A．果粒橙 B．医用酒精 C．泥浆 D．冰水混合物 5. 下列生活中常见的物质加入水中，能形成溶液的是 A．花生油 B．冰块 C．食盐 D．面粉 6. 下列物质均为厨房用品，与水混合不能形成溶液的是 A．植物油 B．食醋 C．蔗糖 D．食盐 7. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．大理石 8. 溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是 A．75%的医用酒精中水是溶质，酒精是溶剂 B．生理盐水密封放置一段时间，溶液中会出现浑浊 C．把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数还是20% D．氯化钠溶于水就是氯化钠分子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程 9. 鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 加水，搅拌后测量溶液温度 B 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 除去CO中的CO2 将气体通过灼热的氧化铜 D 除去CuO中混有少量的C 隔绝空气加强热 A．A B．B C．C D．D 10. 下列物质与水混合，不能形成溶液的是 A．食盐 B．蔗糖 C．面粉 D．硝酸铵 11. 化学与生活是密切相关的，下列对生活中的一些做法解释正确的是 A．在火炉旁放一盆水，是为了防止煤气中毒 B．用洗涤剂除去油污，是利用了洗涤剂对油污的乳化作用 C．被动吸烟不会影响身体健康 D．工业生产中氧气可以用于炼钢，是因为氧气具有可燃性 二、填空题 12. 化学与生产、生活息息相关，请你用所学化学知识回答下列问题。 (1)用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的______作用。 (2)用高压水枪灭火的原理是______。 (3)金刚石和石墨物理性质差异大是因为______。 (4)铝制品抗腐蚀的原因______。 (5)二氧化碳是参与碳循环的主要物质，固态的二氧化碳叫做______，常用于人工降雨；海水能够吸收大量 CO2，吸收过程中发生的反应之一为______（用化学方程式表示）。 13. 根据所学知识回答下列几个小题： (1)图1是水的电解实验图，图中与电池正极相连的试管内收集到的气体应该为___________(填化学式)。 (2)用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的___________作用 (3)实验室硬水软化的方法是：___________。 (4)图2为水的净化过程中的过滤操作。其中玻璃棒的作用是___________。 14. 每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。 (1)生活中常用洗洁精清洗餐具上的油污，洗洁精所起的是___________作用。 (2)自来水厂净水的步骤顺序依次是___________(填序号)。 ①过滤       ②消毒        ③吸附       ④沉淀 ⑤蒸馏 (3)为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为___________。生活上常用___________的方法来降低水的硬度。 (4)二氧化氯(ClO2)是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得C1O2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为 ，其中X的化学式为___________。 15. 化学物质具有的性质也是多种多样，请回答： (1)如图所示，20℃时，将盛有饱和NH4C1溶液和少许NH4C1晶体的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯的水中加入某固体物质后，试管中的晶体会减少甚至消失，加入的物质可能是下列中的(填字母序号)。 A．氢氧化钠固体 B．生石灰固体 C．水 D．硝酸铵固体 E．浓硫酸 F．干冰 (2)等质量的X、Y两种金属粉末分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示，下列说法中不正确的是(填字母) A．t1时，生成氢气的质量：X>Y B．t2时，消耗金属的质量：X>Y C．t3时，消耗盐酸的质量：X=Y D．t3时，消耗金属的质量：X=