精品解析：江西省宜春市奉新县第二中学2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题

江西省宜春市奉新县第二中学2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. “十一”长假期间，小敏看到了一幅“创建文明城市，人人有责”的宣传标语。她想到了自己学过的“个人与社会的关系”的有关知识，其中与该标语相符的是（ ） ①个人离不开社会，人们总是生活在固定的社会关系中 ②人的全面发展与社会的全面进步没有直接关系 ③人的生存与发展离不开社会提供的种种条件 ④人的全面发展与社会的全面进步密不可分 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. “研马江海战，学中国近代史”船政文化景区研学活动在福州马尾马江海战纪念馆进行，共有63个家庭的孩子与父母参与了活动。关于研学活动，下列认识正确的是（ ） ①有利于学生主动了解社会，提高社会适应能力 ②研学活动就是变相的旅游，毫无价值 ③研学活动是综合活动的一种形式，能够提高我们的成绩 ④有利于落实“双减”教育，促进个人的全面发展 A ③④ B. ①② C. ①④ D. ②④ 3. 在新冠肺炎疫情防控期间，江西千千万万的青年志愿者参与到党委政府的防疫战中，下沉基层，走社入户，协助开展精密排查，服务公众，为打好这场防控硬战聚智献力。志愿者的行为（ ） ①是关心社会、服务社会的行为②体现了自己的人生价值 ③是积极履行法定义务的表现④定能获得社会的认可和赞誉 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 近年来，网民通过“政府直通车”“网络政府”“给总理说句话”等途径热论国事，举报违法排污等危害社会的行为。这表明（ ） ①政府完全采纳网民提出的意见与建议②网络有利于政府了解社情民意 ③网络使人们有序地参与政治生活④网络对保障公民的生命健康权发挥着重要作用 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③ 5. 小丽暑假要去旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在聊天室里认识了一位西安的朋友，为她解决了交通住宿等方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了 A. 网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 B. 网络可以解决生活中的任何问题 C. 通过网络结交朋友是最可靠的方式 D. 网络里面的信息都是虚假的、不真实的 6. 下列选项与如图漫画《法“网”》的寓意不一致的是（ ） A. 中学生应提高媒介素养，合理利用网络 B. 网络不是法外之地，中学生应远离网络 C 中学生要自我约束，依法参与网络生活 D. 自由不是随心所欲，法律标定自由的界限，违反法律可能失去自由 7. “自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明（ ） ①我们要积极参与改进规则 ②社会规则划定了自由的边界 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 2020年5月15日，根据省交管局的统一部署，红安县公安局交警大队集中开展“不礼让斑马线”整治行动。通过整治行动，“礼让斑马线”逐渐成为红安街头的一个文明新风尚。下列对“礼让斑马线”的司机的行为评价恰当的是（ ） A. 关爱他人，求得回报 B. 爱岗敬业，服务社会 C. 合作共享,共同进步 D. 遵守规则，文明礼让 9. 漫画《谦让》告诉我们不要小觑了尊重力量。尊重给社会带来的力量表现在（ ） A. 能提升自身道德修养，做更好的自己 B. 受人尊重能够获得满足感、成就感 C. 尊重他人能收获友谊，建立良好的人际关系 D. 尊重能提高社会文明程度，促进社会和谐 10. 宇宇所在的学校开展了文明礼仪教育活动，倡导学生“走好路、说好话、敬好礼、穿好衣”。这是因为文明有礼对个人而言（ ） A. 体现了民族的尊严和国家的形象 B. 决定一个人成就的大小和贡献 C. 更容易赢得他人的尊重与认可 D. 是维系社会正常生活的道德规范 11. 网信部门明确指出，将重点整治借疫情、社会热点事件等挑动网民对立，进行人肉搜索、辱骂攻击等网络暴力行为。反对网络暴力，我们青少年应（ ） ①制定、完善法律、法规，加大执法力度 ②学习网络技术，攻击网暴者的电脑 ③自觉遵守网络道德与法律，传播网络正能量 ④学会尊重他人，做文明有礼的人 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们（ ） A. 不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B. 诚信是获得成