6.2 密度 培优练习 2023-2024学年人教版物理八年级上学期

6.2 密度 培优练习 一、单选题 1．一间普通教室内空气的质量大约是（空气密度约为1.29kg/m3）（　　） A．3 kg B．30 kg C．300 kg D．3000 kg 2．我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料，其密度仅为0.16kg/m3，则（　　） A．该材料体积越大，密度越大 B．1m3的该材料质量为160g C．该材料制成的物品带到太空，密度减小 D．该材料适合做打桩用的重锤 3．对于密度公式的正确理解是（　　） A．同种物质的物体，其质量m跟其体积V成正比 B．同种物质的物体，其密度跟其质量m成正比 C．同种物质的物体，其密度跟其体积V成反比 D．同种物质的物体，其密度跟其质量m成正比，跟其体积V成反比 4．学完有关密度的知识后，一位普通中学生对自己身体的体积进行了估算.下列估算值最接近实际的是（查资料可知人体的密度与纯水的密度相接近）（　　） A．30dm3 B．50dm3 C．100dm3 D．120dm3 5．下列数据中，符合事实的是（　　） A．一头成年大象的质量约为400kg B．中学生的质量大约是50g C．空气的密度为1.29g/cm3 D．1个苹果的质量约为150g 6．如图所示是三个完全相同的调料瓶，它们分别装有体积相同的酱油、油和醋。已知ρ酱油>ρ醋>ρ油，那么下列说法正确的是（　　） A．酱油的质量最大 B．油的质量最大 C．醋的质量最大 D．三个质量相同 7．学习密度知识后，某同学提出如下猜想，你认为正确的是(　　) A．一块砖均分成两块后，质量减半，密度减半 B．一桶油用去一半后，体积减半，密度减半 C．一块铁加热后，体积不变，密度不变 D．医用氧气瓶补充氧气后，瓶内氧气密度增加 8．小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中表示了出来，根据图象你认为下列说法正确的是(    ) A．ρ1＞ρ2>ρ3＞ρ4 B．ρ1＜ρ2=ρ3＜ρ4 C．m1>m2=m3＞m4 D．V1<V3<V2=V4 二、作图题 9．在图中画出常温常压下纯水的质量与体积的关系图像。 三、实验题 10．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．如表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值． （1）分析表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是：同种物质组成的不同物体 ．     （2）分析表中实验序号： 和 ，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．     （3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是： 和 ．由上述实验结论我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积 （填“无关”或“有关”）． 11．为了探究物质质量和体积的关系，某小组同学用甲、乙两种物质的不同物体做实验，得到实验数据如下表： 实验序号 甲 乙 体积（cm3） 质量（g） 体积（cm3） 质量（g） 1 10.0 5.0 10.0 10.0 2 20.0 10. 20.0 20.0 3 30.0 15.0 30.0 30.0 4 40.0 20.0 40.0 ①请在图（a）所示的方格纸中，用图线把甲物质的质量随体积变化表示出来 ； ②实验中分别多次改变两种物质的质量，其目的是 。 ③根据甲物质的质量随体积变化的图线可得到：同种物质的物体质量与体积成 ； ④分析图像可知同种物质的不同物体其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 （以上两空选填“相同”或“不同”）； ⑤如图（b）所示是另一小组同学用丙物质做实验时进行数据处理得到的图像，可见丙物质的密度为 g/cm3。 12．为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示。 物体 质量m/g 体积V/cm3 蜡块1 9 10 蜡块2 18 20 蜡块3 27 30 干松木1 5 10 干松木2 10 20 干松木3 20 40 （1）在图所示方格纸中，用图线把干松木的质量随体积变化的情况表示出来 ； （2）分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值 ；不同物质的物体其质量与体积的比值 （以上两格选填“相同”或“不同”