7.4并联电路 教案 ---2023-2024学年物理沪教版（上海）九年级第一学期

7.4并联电路 教学目标 1、理解并联电路电流、电压和电阻特点. 2、能用欧姆定律联系并联电路特点解决简单的电路问题 3、能用电功率联系并联电路特点解决简单的电路问题 教学过程 把两个规格不同的灯泡串联在电路中，观察灯泡的亮度，这两只灯泡中的电流有什么关系呢？ 串联电路的电流规律 依据如图所示电路图，用导线将实物图中的电路元件连接起来； A、B、C三点的电流大小一样吗？ 串联电路的电流特点 实验：串联电路的电流规律 猜想： 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？ 1．设计实验电路； 2．根据电路图连接电路； 3．进行测量，将测量数据记录在表格中； 4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。 闭合开关，测出A点的电流并记录； 思考：你能推导出3个电阻串联的情况吗？ 因为：R’=R1+R2 所以：R=R’+R3=R1+R2+R3 2.公式：R=R1+R2 ； 3.规律：电阻越串越大，串联总电阻大于任一个分电阻； 4.特例：n个相同电阻R0串联，R = nR0 。 如果用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2接入电路后，电路的状态不变，即R两端的电压和通过它的电流都与原来的相同，R就叫做这两个串联电阻R1、R2的总电阻。 并联电阻和它的总电阻也存在这种 “等效代替” 关系。 1. 并联电路中电流有什么特点？ I_____I1_____I2 2. 并联电路中电压有什么特点？ U_____U1_____U2  [思考] 电阻的串联相当于增加了导体的长度，电阻的并联，相当于增加了什么？电阻并联后的总电阻是增大了还是减小了？ 电阻并联后，其总电阻是变大还是变小？ 两段导体并在一起，相当于导体的横截面积变 ，因此，其电阻值可能会 。 电阻并联后，总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值小。 推导：并联电路的总阻值 U= U1= U2 I=I1+I2 并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 电阻串联相当于增大导体的长度 串联总电阻比任何一个分电阻都大 电阻并联相当于增大导体的横截面积 并联总电阻比任何一个分电阻都小 串联电路的总电阻等于各串联电阻之和R串＝R1＋R2 n个阻值相同的电阻R0串联，总电阻R=nR0 并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和 n个阻值相同的电阻 并联，总电阻 （多选）三个阻值都是12的电阻，它们任意连接，组成电路，总电阻值可能为 ( ) A、4 B、8 C、18  D、36 （多选） 如图所示是将滑动变阻器作为分压器用的电路，A、B为分压器的滑片放在变阻器的中央，下列判断哪些正确( ) A、空载时输出电压为UAB=UCD/2 B、当接上负载R时,输出电压UAB>UCD/2 C、负载R越大,UAB越接近UCD/2 D、负载R越小,UAB越接近UCD/2 如图所示电路，当ab两端接入100V电压时，cd两端为20V，当cd两端接入100V电压时，ab两端电压为50V，则R1:R2:R3为( ) A、4:2:1 B、2:1:1 C、3:2:1 D、以上都不对 学科网（北京）股份有限公司 $$