6.7 流体的压强和流速 教案 ---2023-2024学年沪教版（上海）物理九年级第一学期

6.7 流体的压强和流速 教学目标 1．通过探究过程，归纳出“流体压强和流速的关系”。 2．能利用流体压强和流速的关系，解释飞机机翼产生升力的原因等相关实际问题。 3．通过观察与实验，培养同学观察和分析概括能力。 4．通过具体的探究过程，培养同学科学探究能力、合作交流能力。 教学过程 一、流体 气体和液体都具有流动性，统称为流体。 流体流动时速度发生变化，会引起压强怎样的变化呢？ 飞机凭借什么力量翱翔于天空？ 为什么机翼的形状是上凸下平的 ？ 地铁、火车的车站都在距离车约1米左右的地方画有一道黄色警戒线，乘客不得在警戒线以内等候进入车站的列车，这是为什么？ 为什么要设置以黄色警戒线的安全距离？ 为什么——航海规则规定： 两艘轮船不能近距离同向航行！ 向下压强差 流速小，压强大 流速大，压强小 向上吹气 如果把乒乓球放在倒转的漏斗上，对着漏斗口吹气，会发生什么现象？ 上下两侧气流同时从A到达B，上侧路程比下侧长，由v=s/t 可知，上侧流速比下侧流速大。 上表面气体流速大，压强小下表面气体速小，压强大，所以产生了一个向上的压强差，即的升力。 三、流体压强现象分析及应用： 1、鄂洛多克惨案——列车“安全线”的由来 1905年冬天，在俄国一个名鄂洛多克的小车站上，站长率全站38名员工,列队站在铁路线两旁恭候钦差大臣，当列车狂风般冲进车站时，离列车很近的人们，突然都像是被人从背后猛推了一下，纷纷不由自主地向前仆倒下去……结果，34人成了滚滚车轮下的冤鬼，4人终身残疾。 提问：是什么“魔力”使人不由自主仆向列车？ 三、流体压强现象分析及应用： 身前方气体流速大，压强小 身后方气体流速小，压强大 火车运动时，人与火车之间的空气流速大，压强小；人外侧的空气流速小，压强大，因而对人体产生朝向火车的压强差。 距站台边沿1m的位置画了一条黄线来警告乘客：不要越过此线，否则会有生命危险。所以我们以后在站台上候车时，不要越过安全线；不要靠近高速行驶的火车。 学科网（北京）股份有限公司 $$