内容正文:
7.1电流 电压
教学目标
(1)知道电压及其作用:知道电源是提供电压的装置。
(2) 知道电压单位及其换算。
(3)记住干电池、我国家庭电路及人体安全电压的电压值。
(4)初步学会电压表的使用,会正确地读出电压表的示数。
教学过程
“怒发冲冠”
想一想:出现上述现象的原因是什么?
水流跟着气球走动,小纸屑也跟着气球走,
这是什么原因呢?
1.用你手中的塑料笔杆摩擦你的头发,看它能否吸起碎纸屑和头发?
2.再用塑料笔杆摩擦你的上衣;裤子;鞋子,看能否吸起碎纸屑和头发?
3.再用你的塑料尺摩擦你的书,看能否吸起碎纸屑和头发?
一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了“电”,或者说带了电荷。
用摩擦的方法使物体带电的方式叫摩擦起电。
思考生活中还有哪些摩擦起电现象?
自然界中只有两种电荷,人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。
正电荷:“+”
负电荷:“-”
电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
观察会发生什么现象?
①将用毛皮摩擦过的两根橡胶棒相互靠近
实验现象 两个橡胶棒相互排斥。
实验分析两个橡胶棒所带的电荷是相同的,说明:
同种电荷互相排斥
②将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近。
实验现象两根玻璃棒相互排斥
实验分析两个玻璃棒所带电荷是相同的,说明:
同种电荷互相排斥
物理学家做了大量的实验,发现带电体凡是与玻璃棒吸引的,一定与橡胶棒排斥; 凡是与玻璃棒排斥的,一定与橡胶棒吸引,说明物体所带电荷只有两种。
大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。
被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引
①电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,用字母Q表示。
②电荷的单位为库仑,简称库,符号是C。
6.25×1018个电子所带的电荷量为1库仑
物体带电是因为得失电子,因此电荷的基本单元是电子,物体所带的电荷量Q都是电子电荷量的整数倍。
一根摩擦过的玻璃棒所带的电荷,大约只有10-7库仑。
一片闪电所带电的电荷,大约有几百库仑。
注意:不要混淆了电荷量的符号Q和电荷量单位“库仑”的符号C。
安德烈·马里·安培(André-Marie Ampère,1775年1月20日-1836年6月10日),里昂人,法国物理学家、化学家和数学家。
安培因为发现了安培定律而举世闻名,他的名字也成为了电流的国际单位,被写进我们的物理课本中。安培除了发现安培定则外,还发现电流的相互作用规律、发明电流计、提出分子电流假说等成就。
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫作电路。
电源:供给电能,使电路保持持续的电流。
开关:开关用来控制电路的通断。
用电器:消耗电能,工作时将电能转化为其他形式的能。
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