第10课 文化自信与文化交流互鉴 课件-2023-2024学年中职高教版（2023）中国特色社会主义

第四单元 中国特色社会主义文化建设 导入：看谁记得多 2022年北京冬奥会开幕式上的中国文化元素有哪些？ 你知道它们的寓意吗？ 24节气 古典诗词：黄可之水天上来 迎客松烟花 入场顺序按汉字的笔画 礼仪小姐戴着虎头帽，引导牌是雪花和中国结的结合体 展现我国的文化自信 二十四节：第24届冬奥会 象征着中国人的热情好客 对中国母亲河的浪漫想象和赞美 寓意团结吉祥 “中国门”寓意中国人民敞开大门 欢迎全世界的朋友相聚冬奥 运动员脚下的“中国窗” 表达“打开窗口看中国”的寓意 第四单元 中国特色社会主义文化建设 第10课 文化自信与文化交流互鉴 指一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。 何为文化自信？ 我们的文化自信来自哪里？ 文化自信的 强大底气来自： 中华优秀传统文化的风骨神韵 革命文化的刚健激越 社会主义先进文化的繁荣兴盛 议题一：追根溯源， 如何传承中华优秀传统文化? 结合以下视频并思考：中华传统文化还有哪些表现？ 视频以中国神话夸父逐日为主线,以写意国画为主视觉符号,讲述了一场“跨越五千年的长跑”,展示了中国悠久灿烂的传统文化、气壮山河的革命文化和百花齐放的社会主义先进文化的独特魅力和强大生命力。 中华文化源远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 诸子 百家 道家 儒家 法家 墨家 琴棋书画 笛子二胡 箫鼓琵琶 中国象棋 中国书法 篆刻印章 文房四宝 国画 传统文学 远古神话 唐诗宋词 四大名著 传统 节日 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 除夕春节 中华优秀传统文化的主要内容 中华传统美德 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等； 中华人文精神 促进社会和谐、鼓励向上向善等 核心思想理念 讲仁爱、重民本、守诚信、 崇正义、尚和合、求大同等； 03 01 02 四海之内皆兄弟也，君子何患呼无兄弟也。 人无信不立，业无信不兴。 礼之用，和为贵。 弟子入则孝，出则悌。 人文精神：一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造； 结合以下材料思考：为什么要传承中华优秀传统文化？（作用） 《经典咏流传》由撒贝宁主持并朗诵诗词。以明星、或普通人为代表的经典传唱人，用流行歌曲的演唱方法重新演唱经典诗词，带领观众在一众唱作歌手的演绎中领略诗词之美。 《典籍里的中国》节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事。 《哪吒》：讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长经历的故事 《长安三万里》该片的主题有两个，一是人们对理想的不懈追求精神，二是高适和李白之间彼此欣赏的友情。在高适和李白的成败、进退、取舍、得失中，观众看到了现实生活的影子，从而对人生、命运等话题产生思考。 传承中华优秀传统文化的意义 可以使世界更好地了解中国文化，加深国际对中国的了解和认识，推动巩固和发展与各国的友好关系，从而提高国家的文化影响力和软实力。 可以增强对中华文化的认同感，激发民族自信心和自豪感。 可以保护历史文化遗产，使其得以保存和传承给后代。 可以提高国民的道德素质和文化素质，有助于社会和谐。 …… 结合下列材料，思考： 故宫文创产品受欢迎的原因？ 如何传承和弘扬中华优秀传统文化？ 600岁的故宫成“网红”，文创产品超过8700件，靠“卖萌”年营业额超过10亿元。 议题一：如何传承中华优秀传统文化? 将中华优秀传统文化转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，要考虑如何将优秀精神力量融入时代元素。 1、创造性转化 （继承） 水中舞蹈《洛神水赋》，由《洛神赋》和《洛神赋图》演变而来 舞蹈诗剧《只此青绿》——舞绘《千里江山图》 《洛神水赋》“破圈”是传承更是自信。翩若惊鸿，婉若游龙，《洛神水赋》的舞者化身洛神，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力，或娉婷袅娜，整个舞蹈使寓意端午祈福的美好愿景与惊艳众人的视觉效果高度统一。这背后既有深厚的文化底蕴做支撑，又有科技和运镜的完美结合，更离不开演员水下26小时的敬业拍摄。 《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，原《洛神赋图》卷为设色绢本。是由多个故事情节组成的类似连环画而又融会贯通的长卷，现已失。现主要传世的是宋代的四件摹本。全卷分为三个部分，曲折细致而又层次分明地描绘着曹植与洛神真挚纯洁的爱情故事。人物安排疏密得宜，在不同的时空中自然地交替、重叠、交换，而在山川景物描绘上，