第八单元同步综合素养卷（一）（同步训练）统编版语文三年级上册

三上第八单元同步综合素养卷（一） 姓名：_____________得分：_____________（总分：100分） 《司马光》分阶训练 得分：__________（25分） 一、看拼音，写词语。（每空1分，共3分） 主持人 dēng tái （　　 　）时 diē dǎo （　 　　）了，但是他机智应对，赢得了台下 guān zhòng（　 　　）的阵阵掌声。 二、给加点字选择正确的义项。（填序号）（每题1分，共5分） （1）群儿戏于庭（　　　） A．庭院 B．家庭 （2）一儿登瓮（　　　） A．老人 B．口小肚大的陶器 （3）足跌没水中（　　　） A．没有 B．淹没 （4）众皆弃去（　　　） A．陪同 B．全，都 （5）水迸，儿得活（　　　） A．爆发 B．涌出 三、给句中的加点字选择正确的义项。（填序号）（每题1分，共3分） 持:A．抱有（某种见解、态度等）；B．拿着，握着；C．支持，保持。 （1）光持石击瓮破之。 （ ） （2）我对这件事持不同意见。 （ ） （3）他虽然感觉到身体不太舒服，但仍坚持着上完了今天的课。（ ） 四、根据课文内容填空。（共14分） “ _______________ ，一儿登瓮， _________________ 。众皆弃去， ____________ 击瓮破之，水迸，儿得活。” 1.按课文内容在括里写字，注意把字写工整。（3分） 2．课文共有 _________ 句话，第 _________ 句写的是司马光砸缸救人的事。（2分） 3.下列图片（ ）是瓮。（2分） A． B． C． 4.读古文时，通常在“谁/干什么”或者“谁/怎么样”中间停顿（dùn）一下，下面不符合这种停顿方法的是（ ）（2分） 5．群儿/戏于庭 B．众皆/弃去 C．儿/得活 6.读完短文，你认为司马光是一个 的孩子。（2分） 7．这个故事告诉我们（　　　）。（2分） A．遇到事情不能慌张，要沉着冷静，积极想办法去应对 B．不管什么时候，都不能不经主人同意就砸东西 C．遇到事情，我们要变换角度，多维思考 《灰雀》分阶训练 得分：__________（30分） 一、看拼音，写字词。（每空1分，共6分） 1.秋天到了，田野里的稻谷都黄了，lìlì（　　 　）饱满。 2.人固有一死，huò（　 　 　）重于泰山，huò（　　 　）轻于鸿毛。 3.听说明天去jiāo wài （　　 　）春游，同学们高兴得手舞足蹈。 4.小军是一个很chéngshí（　 　 　）的nán hái（　 　　），他主动承认是自己打碎了妈妈的花瓶。 二、选词填空。（填序号）（每题1分，共7分） ①眺望②端详③俯视④凝视⑤瞻仰⑥环视⑦仰望 向远处看（　　　） 向四周看（　　　） 向上看（　　　） 向下看（　　　） 仔细地看（　　　） 恭敬地看（　　　） 聚精会神地看（　　　） 三、想一想，下列句子应该读出什么样的语气?（填序号）（每题1分，共3分） ①坚定 ②喜出望外 ③担心 （1）列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”（　　　） （2）“一定会飞回来!”男孩肯定地说。（　　　） （3）女儿大声喊道:“爸爸，妈妈出差回来啦!”（　　　） 四、按要求完成句子练习。（2分） 1.男孩很想告诉列宁灰雀没有死。男孩担心列宁骂他，不敢讲。（用合适的关联词合并句子）（2分） _________________________________________________________________________________ 五、课文内容填空。（每空1分，共3分） 1.《灰雀》一文中，列宁每天都会在公园里看到三只灰雀:两只胸脯是 _________________ 的，一只胸脯是 _____________________ 的。后来，其中一只灰雀被 ___________________ 。在列宁的引导下，小男孩最终认识到自己的错误，并用行动改正了错误。 六、阅读课文片段，完成练习。（10分） 灰雀（节选） 一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。 这时，列宁看见一个小男孩，就问:“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没…我没看见。” 列宁说□一定是飞走了或者是冻死了□天气严寒□它怕冷□那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 1.给加点字