贵州省安顺市镇宁县第一高级中学（镇宁实验学校）2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题

镇宁实验学校2023一2024学年度第一学期第三次月考试题 高一年级历史 平想春展事 带室密制表韩量 康管官小系单伊 (者浅时同：75分钟”分值：100-分) 选择题（每小题2分，共60分，每个小题只有一个选项符合题意） 九，民族交往 8。制度变革 C,经济发展 D.商贸往来 10.南霸运河开笔始于隋文帝。隋场帝即位后利用天然河道和旧有渠道开通了北起 “我们遍检所出土的十余万片甲骨，除有几例的占辞不是‘王占曰”外，其余 露形，南到余杭的大运河（图2）元代大运河北起大都，南达杭州，从北往南共分 全是。也草是说不营负责间卦的贞人是谦，所有占卜的吉凶最后的占断权香在商王 为七大段（图3）两柔大运河的开凿均(：) 手中。所以，商代的占卜其实是由商王垄断的。”这体规出商朝() A王权助神权进行治 B.京教蒙球主义思塑座行 C. 占卜行为左右政治局势 D。君主专制制度明显加强 2.他的思想核心是“仁“ “仁”意为关爱他人，达到“仁”的途径是“充己复 礼”，该思想家是( A孔子 B.老子 C.荀子 D,限子 3.据史书记载，秦始皇修家长城。历时五年，动用了的三十万劳动力，这个数学 相当干全国男劳动力的十分之一。秦朝有如此大规横的动员和组新能力，主要是由 于〔) A,实行思想专制的政单 :,确立中央集权制度 C.铁筑通往各地的驰道 D.制定完备严节法律 是d 4,有学者指出，.中华文化的认同需要三个条件：经济政治基路、天下一家的凭念 围？帝解大站河亮健国 和代代相承的载背体系。据此理论，秦代推动中华文化认同的墙蔬是( A。统一文字，货币、度量衡 B.荧烧诗书、严刑酷法 A,以满足帝王享乐为目的 c. “以吏为柳，以法为数 B.导数了王前的迅速灭亡 D。欧立完善的户箱制度 C.以东都洛阳为交通核心 5. D.是进了南北的经济交灌 西汉初，统治者尊紫黄老之学的原因是黄老之学() 11.美国人麦克多骚物这样评价中国的一项制度：“在中国，王位以下的一切政府 A. 适应了经济恢复和巩圆统治的需要 B。体现了统治者对黄帝和老子的藏钾 职位全舟每一位臣民开放一曾史由竞争性考试选拔，其迁该视逃减与否请定，” C. 取代了己过时的偏学 D。直扬以法治国的愿把 麦克多塌在这里评价的是《( 6. 汉初，诸候王大者“奇州兼椰，连城数十，宫室百官月制京师”，为解决上述 A,察举制 B.科举制 C,九品中正制 间题，汉武帝( D.世宫刺 12. A,确立皇帝制B.额布“推恩令”C。采家井田制D.实行科革制度 均田制被破坏，权贵之流再次在损害农民的情况下扩大其产，由于税收刺是 以人头为基留的，帝国不新增长的捐税负超军落在农民头上，而这时农民占有的士 7,5世纪后期，北藏幸文帝拓或宏采取了迁都洛阳、以汉族服饰收代解卑服饰、改 地正在碱少。为此磨威府实蓝了( 鲜中姓为汉姓等一系列改革墙施，由此可以控断花魏孝文帝改革的历史作用是 A.和神调制 B.两税法 C,推丁入亩 D.松调刺 13.孝文帝迁都洛阳后，云冈石盒建授进入晚期。与中期造像相比，善萨造像大多 A. 岁致南朝政权的更运 B.知强了民族交融 身形修长，身植旅帛。神情高散，给观者以酒脱短然之感，面这种形象也与中国传 C.昆进了江南经济开发 D.取消了士族特权 绕文化中的神仙形象相符合，这反驶当到( 8. 从西晋末年起。北方人民为避量乱。大批液亡南下。带来的影响有( A。 佛像雕刻技术日益创新 A. 北方自然环境遗到破坏 R.北方分裂割据混战不止 B,江席地区袍到开发 c. 場教买现出本士化趋势 D.民装交触进程停稀不前 C. 南方或权更加统一稳定 D,促进北方整济族复 9. 司号处应填写的内客悬( 。“有容乃大“是唐朝短落前期的特有文化气派。以下能体观清朝“有客乃大“ 的是() ①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蓄与唐朝“和同为一家” 狮1页井6则 第2氨共6贵 @日木多次激出使者来唐朝学习 ④马可被罗米中国经商 A.当时清朝棱患严重 B。中外贸易被完全禁止 A.①②0 B.②④ C.①图④ D.①②④ C,抵物了外国侵略 D.造成近代中国落后于世界 15.泉太祖在基本平定南方后，无主要将领的兵权牧归中央，抽调各违精兵强将充 2治。古代中网科学找术重提解铁实际问愿，具有实用性的特点。下列以论述农业生 实中央禁军，此后，中央派文官相任地方长官，客嫩财政转运中央成为常志。这些 产问题为主要内客的密作是( 错施( A,大大图化了中央集权 B.摄升了军黑作截烧力 C.为统一莫定了经济基础 D.打击了世家大装的势力 16. 下列关于宋朝重文轻武政策的表述不正确的是( 文臣担任中央和地方的要职 B.知州的权力很大，不受牵制 C. 扩大科举考试录取名额 D。式将带兵打仗要拔朝廷现授的“阵图” 17.把星核心词语是我们学习历史知识的一种方法，