第十五讲 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2024届高考统编版历史一轮复习

课程标准： 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。了解苏俄社会主义建设的实践过程，认识其发展中的成就与问题及其历史影响。 第15讲　 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（1917——1937年） 课标新解读： 1.帝国主义发展的不平衡性是世界大战爆发的根源 2.解析“凡—华”体系的内涵（近东、远东） 3.十月革命标志着社会主义从理想变为现实 4.解析“雅尔塔”体系的内涵 5.评析列宁与斯大林的探索 6.战后世界秩序的重新建立（重建秩序、法制化、实质剖析） 时间 全国卷 地方卷 2023 【广东】15·计划经济体制【浙江】16·余粮收集制 2022 35·布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 【天津】11·斯达汉诺夫运动【江苏】15·1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动【北京】15·十月革命【湖北】15·苏俄政治对现实的妥协 【广东】15·发展工业化【浙江】6月·22·现代化大生产的发展 【湖南】14·战时共产主义 2021 34·战时经济措施存在弊端 【海南】17·十月革命爆发后，美国外交秉承实用主义原则【天津】11·从战时共产主义政策到新经济政策【山东】13·苏联工业化和农业集体化同时并举【广东】15·苏联社会主义工业化建设 2020 【海南】16·战时共产主义政策的实行 【江苏】7月·19·新经济政策实施初期农民税收负担较重 【山东】13·农业集体化基础相对薄弱 2019 斯大林模式 【天津】12·新经济政策；【海南】6·十月革命 二、高考考情分析 明重点 备热词 1．十月革命爆发的原因、过程、意义。 2．苏联社会主义建设探索的过程、评价 列宁主义、布尔什维克、二月革命、 苏维埃政权、战时共产主义政策、 余粮收集制、新经济政策、 社会主义工业化、农业集体化、 苏联模式、计划经济体制 【时空定位】 一：列宁主义的形成 一）列宁主义形成的背景（阅读教材89页） 1.经济条件：俄国资本主义经济的不断发展； 2.阶级条件：工业的发展造就了俄国第一代产业工人； 3.政治条件：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐； 4.组织条件：俄国社会民主工党成立，展开了有组织的工人运动； 5.思想条件：列宁创办《火星报》，宣传马克思主义； 6.个人：列宁的理论探索与革命实践。 【名词解释】布尔什维克 意为多数派，在选举党的领导机构时，拥护列宁的一派占了多数，从而被称为布尔什维克，建立无产阶级专政。 （二）形成： 1903年，俄国社会民主工党召开第二次代表大会。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 （三）主要内容 对帝国主义的认识 帝国主义是资本主义发展的最高阶段“是无产阶级社会革命的前夜” 对俄国的认识 由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 “一国胜利论” 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 建立政权 的方式 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 （四）意义 历史地位：把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合，是在帝国主义时代对马克思主义的继承与发展。 理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先获胜等社会主义革命和建设理论。 思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 最薄弱的一环 ①经济：俄国资本主义经济实力不足；保留了严重的封建农奴制残余。 ②阶级矛盾：农民VS地主、无产阶级VS资产阶级，革命力量强大 ③革命组织：俄国无产阶级有成熟的政党领导 同：暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 异： 马克思主义： ①社会主义革命应发生在发达的资本主义国家； ②同时在多国发生。 列宁主义： ①社会主义革命可以发生在不很发达的资本主义国家； ②一国首先开始； ③指出帝国主义是资本主义的最后阶段，是对马克思主义划时代的贡献。 列宁主义=马克思主义+俄国社会实际（帝国主义时期对马克思主义的继承和发展） 二：十月革命的胜利 （一）历史条件：（革命背景） 材料一 19世纪末，俄国进入帝国主义阶段，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年，西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门，1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8。 ——王斯德主编《世界现代史》 材料二 1861……许多农民的生活条件比以前恶化了，俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微（1910年俄国工人的工资相