精品解析：湖南省常德市临澧县第一中学2023-2024学年高一上学期第三次阶段性测试物理试题

2023年高一上学期第三次阶段性测试物理试卷 一、单选题（每小题4分，共28分） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 质点是体积很小的点 B. 物体做直线运动，位移等于路程 C. 一个学生沿着400米的圆形跑道跑了一圈，位移是0m D. “宁停三分，不抢一秒”，其中三分是时间间隔，一秒是时刻 2. 下列说法中正确的是（　　） A. 加速的汽车，加速度越大， 速度变化越大 B. 运动的汽车加速度增大时，速度可能减小 C. 汽车的运行速度很大，加速度也一定很大 D. 汽车开始启动，初速度为零，加速度为零 3. 下列运动图像中，表示物体做匀减速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 4. 下列说法中，正确的是（　　） A. 千克、秒、牛顿都是国际单位制中的基本单位 B. 牛顿第一定律在非惯性系中仍然是成立的 C. 已知合力和两个分力的方向（不在同一直线上），分解结果是唯一的 D. 速度、加速度、重力、路程均是矢量，相加时遵循平行四边形定则 5. 如图所示，小球A拴在细绳的下端，并与光滑的斜面接触且处于静止状态，图中细绳倾斜，图中小球所受的力是（ ） A. 重力和绳的拉力 B. 重力、绳的拉力和斜面对球的弹力 C. 重力、斜面对球的弹力 D. 重力、拉力、压力和支持力 6. 歼-35舰载机在航母上降落，需利用阻拦系统使之迅速停下。如图，某次着舰时，飞机钩住阻拦索中间位置，两段绳索夹角为时阻拦索中张力为，此刻飞机受阻拦索作用力的大小为（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示，质量为3kg的长木板B静置于光滑水平面上，其上表面右端放置一个质量为2kg的物块A，物块A与长木板B之间的动摩擦因数为0.5，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取10m/s2。现用水平向右、大小为20N的拉力F拉长木板B，则（　　） A. 物块A受到摩擦力的大小为8N B. 物块A受到摩擦力的大小为10N C. 物块A受到摩擦力的大小为15N D. 物块A受到摩擦力的大小为20N 二、多选题（每小题6分，少选得3分，选错得0分，共18分） 8. 如图所示为甲、乙两质点由同一点沿同一条直线运动的速度一时间图象，则在内（　　） A. 4s末两质点相距最远 B. 两质点始终同向运动 C 2s末两质点相遇 D. 两质点平均速度相等 9. 水平皮带传动装置如图所示，皮带速度大小保持不变，将一滑块轻轻地放在A点，开始时滑块在皮带上滑动，当它到达位置C时停止滑动，之后随皮带一起匀速运动，直至被传送到目的地B端。在传送过程中，滑块受到的摩擦力情况为（　　） A. 在AC段受水平向左的滑动摩擦力 B. 在AC段受水平向右的滑动摩擦力 C. 在CB段不受静摩擦力 D. 在CB段受水平向右的静摩擦力 10. 如图所示，与小车相对静止、悬挂于小车里的小球偏离竖直方向角，则小车的运动情况不可能是（　　） A. 向左加速运动 B. 向右加速运动 C. 向右减速运动 D. 向左匀速运动 三、实验题（每空2分，共16分） 11. 利用如图所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）本实验采用的实验方法是________。 A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 （2）为了用图像法直观判断加速度a与质量m二者间的关系，应作出_______（选填“”或“”）图像。 12. 探究两个互成角度的力的合成规律的实验原理图如图甲、乙所示，根据实验结果画出的力的图示如图丙所示。 （1）该实验所采用的物理方法是___________（填“等效替代法”、“微元法”或“放大法”）。 （2）图丙中___________（填“F”或“F′”）是力F1和F2合力的实际测量值。 （3）若某次实验时，所挂钩码（每个钩码的质量都相同）个数如图甲、乙所示，则由平行四边形定则的结论可知，α+β=___________。 13. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50 Hz. （1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间时间顺序关系是（ ） A．先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源 C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以 （2）某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出．试根据纸带上各个计数点间的距离，（本题计算结果数值保留到小数点后第二位） ①算出打下D点时小车的瞬时速度为_______________m/s. ②计算出小车的加速度为______________m/s2. 四、计算