1认识统计（课件）- 《统计基础项目化教程》同步教学（电工版）

统计基础 会计专业为什么开设统计课？ 1 统计与会计两者相互渗透、相互补充 会计核算中大量运用统计方法。特别是管理会计、预算会计、决策会计、成本会计、审计等，大量运用了统计分组、相对指标和绝对指标、统计指数、抽样推断、统计控制等，会计已不再局限于事后反映和单纯记录财务成果的信息。 统计工作中也大量运用会计资料和会计方法。如对经济效益的评价和统计指标的连锁分析等，均需要用到会计指标。 统计与会计是现代企业经营决策的重要信息基础 会计专业为什么开设统计课？ 统计通过对社会经济现象的数量方面，对生产经营活动的数量方面进行分析核算。 统计具有对内服务和对外服务。对内主要反映产量、销售量、库存量、材料消耗、 能源消耗、设备利用、科技开发、财务成本、固定资产投资等 会计通过对企业发生的经济活动和财务成果进行核算与评价，提供财务信息；主要在资产负债、损益和分配等范畴内，核算和监督企业的经营活动，分析资金收支情况等。 2 统计基础 统计基础 主要内容 了解统计 理清概念 模块一 任务1 了解统计机构和统计人员 任务2 理解统计和统计学 任务3 熟悉统计学中的几个基本概念 一、统计机构的设置 任务1 了解统计机构和统计人员 统计机构是指从事统计调查、统计数据加工整理、统计分析预测、统计信息咨询和统计协调管理等活动的组织。 我国《统计法》规定设立的统计机构分为两种： 我国统计机构 政府综合统计机构 部门统计机构 二、统计专业职务与统计专业技术资格 任务1 了解统计机构和统计人员 统计专业职务是从事统计工作的一种资格，是衡量统计人员专业技术水平和工作能力的主要标志。 统计专业职务分为高级统计师、统计师、助理统计师、统计员。 统计专业技术资格是担任统计专业职务的任职资格，是担任相应统计职务的前提条件。 统计专业技术资格 统计专业职务 技术职称 任职资格 （一）统计专业职务 （二）统计专业技术资格 三、基层企业统计工作岗位 任务1 了解统计机构和统计人员 主要有综合统计、财务统计、物资统计、采购统计、销售统计、技术统计、能源统计等，具体统计岗位还要结合本企业职能部门的结构来设立。 （一）统计工作岗位的分类 （二）统计工作岗位职责 （三）统计岗位说明书 统计学产生于17世纪中叶的英国，有两个代表人物： 1）格朗特（1620-1674） 1662年发表了《对死亡表的自然观察和政治观察》一书，研究并发现了 一系列人口统计规律。 2）威廉.配第（1623-1687） 其代表作《政治算术》（1676年）一书，提出了国民收入的估算方法。 任务2 理解统计和统计学 统计学发展的三个阶段： 1.古典统计学 2. 近代统计学 3.现代统计学 现代统计学中广泛应用数学方法，并与计算机紧密结合。 1）记述学派 2）政治算术学派 1）数理统计学派 2）社会统计学派 任务2 理解统计和统计学 什么是统计？ 什么是统计学？ 1.统计的涵义（三种涵义） 1）统计工作：收集数据的活动。（如人口普查工作） 2）统计资料：统计工作计量的结果。（人口数据资料） 3）统计科学：分析数据的方法和技术。（人口普查方法） 统计学是收集、整理、分析和解释数据的科学。 2.统计学的定义 任务2 理解统计和统计学 一、统计与统计学的含义 二、统计学的研究对象、特点和研究方法 1. 研究对象 研究现象总体的数量特征和数量关系，以认识现象的规律性。 3. 研究方法 （1）抽样调查法：简单随机抽样、普查、典型调查等 （2）实验设计法：自然科学、工程技术领域收集数据等 （3）描述统计法：统计表、统计图 （4）统计推断法：参数估计、假设检验、相关与回归 任务2 理解统计和统计学 2.研究特点 任务3 统计学中的几个基本概念 总体与个体 标志与指标 变异与变量 1.总