期末综合素质评价（二）（试题）统编版语文一年级下册

统编版语文一年级下册期末综合素质评价（二） 时间：90分钟　满分：100分 题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分 得 分 第1部分 识字与写字 (37分) 1.给加点字选择正确的读音，打“√"。（6分) 踪迹（zōnɡ　cónɡ） 朝霞（zhāo　cháo） 傻笑（sǎ　shǎ） 转身（zhuǎn　zhuàn） 脖子（bó　dó） 应该（ɡāi　hái） 2.看拼音，写字词。（6分) 当你有想法的候，一定要起来，才有可能功。 3.选字填空。(7分) 晴 清 请 情 　　晨，我推开窗户一看，太阳出来了。今天是　　天，我的心　　也格外舒畅，我对妈妈说：“妈妈，　　您带我去晨练吧！” 快 块 在 再 小猴子飞　　地跑进一　　西瓜地，　　也不想出来。 4.我会查字典。(4分) 根据图中汉字的演变，我能猜出它是本学期学过的“　　 ”字。用音序查字法查字典，应先查大写字母　　，再查音节　　。它一共有　　画。 第2部分 积累与运用 (39分) 5.反义词、近义词连线。（6分) 可恶 热闹 盼望 惊讶 冷清 可爱 惊奇 开心 难看 漂亮 高兴 希望 6.用“O”圈出各组词语中不是同一类的词语，并完成练习。（10分) 我知道，带“ ”的字大多和 （①脚 ②手）有关，带“虫”的字大多和 （①兽类 ②虫子）有关。（填序号） 7．照样子，写一写。（6分) （1）例：我多想去北京看看。 　　 多想　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）例：小白兔割草。 奶奶讲故事。 小白兔在山坡上割草。 奶奶　　　讲故事。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 奶奶　　　　讲故事。 8.根据学过的内容填一填。（11分) （1）春　　　吹 夏　　　落 　　　霜降 　　　飘 （2）　　　初，性本善，性　　　，　　　　　　。 （3）诗里藏着春天，你听：“夜来　　　，花落知　　　。”还藏着夏天，你看：“小荷才露　　　，早有蜻蜓　　　。” 9.我会判断，对的打“√”，错的打“×”。（6分) （1）“诸葛”“钱”“欧阳”都是复姓。 （ ） （2）人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。 （ ） （3） “我们来做游戏吧！小东，你不会玩，就别参加了。”这样说 能让对方感到舒服。 （ ） 第3部分 阅读与感悟 (15分) （一）[ 北京特色] 阅读下面的通知，完成练习。（5 分） 通 知 各位游客（yóu kè）请注意，因展厅维护需要，故宫博物院陶瓷馆自2023 年8 月1 日起暂停开放，恢复开放时间将另行通知。由此给您带来不便，敬（jìng）请谅解（liàng jiě）！ 故宫博物院 2023 年7 月31 日 10.故宫博物院陶瓷馆自（ ）起暂停开放。（3分) A. 2023 年8 月1 日 B. 2023 年7 月31 日 11.用“ ”画出故宫博物院陶瓷馆暂停开放的原因。(2分) (二)小熊种西瓜（18分) 春天的一个早晨,小熊来到一片草地上，它看见了绿茵茵的草、红艳艳的花儿和高大的树木。 小熊想:春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜籽、铲子和水桶。小熊先用铲子( )了一个坑，再把种子( )进土里，然后用脚把土( )平，最后给种子( )了一点儿水。 几天后，种子冒出了嫩嫩的芽;过了不久,开始长出绿绿的叶子;没过几天，竟然开出了美丽的花儿;最后，结出了又大又圆的西瓜。 小熊抱着又大又圆的西瓜，想:我要通知我的朋友们一起来分享这劳动的果实。 12.从文中找到合适的词语填一填。（6分) 一（ ）草地 （ ）的花儿 （ ）的西瓜 13.选择合适的动词填入文中的括号里。(填序号)(4分) ①浇 ②挖（wā） ③踩（cǎi ） ④埋（mái） 14.根据短文,把西瓜生长的过程补充完整.(6分) 冒出嫩芽→长出（ ）→开出（ ）→结出（ ） 第4部分 表达与交流 (15分) 16.看图写话。（15分) 仔细观察图片，看看图中的小朋友都做了什么。请根据主题词“青蛙”“农民伯伯的好帮手”，将四幅图串连起来，写一段话。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 期末综合素质评价（二） 1. zōnɡ zhāo shǎ zhuǎn bó ɡāi √ √