期中综合素质评价（试题）统编版语文一年级下册

期中综合素质评价 时间：90分钟　满分：100分 题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分 得 分 第1部分 识字与写字 (38分) 1.看拼音,写字词。（15分) dōng chūn xuě chéng qiān wàn 去来，冰融化，上只候 fēi běi fāng jīn sè yáng guāng dì 鸟向。的洒向大， yàng 各种各的花儿争相开放。 2.读句子，用“√”画出加点的多音字的正确读音。(5分) （1）听到美妙的音乐（lè　yuè），孩子们都很快乐（lè　yuè）。 （2）老师说：“ 你得（de　dé　děi）让听众觉（jiào　jué）得 （de　dé　děi）妈妈真的就站在你面前。” 3. 比一比，选择合适的字填入括号里。（8分) 冬 东 青 清 主 住 再 在 （ ）天 （ ）草 居（ ） 正（ ） （ ）北 （ ）早 公（ ） （ ）见 4.选一选。（填序号）（4分) （1）下列汉字中，按照笔顺规则，后写点的一项是（　　）。 A. 成 B. 方 C. 主 D. 字 （2）下列词语中，第二个字读轻声的一项是（　　）。 A. 降落 B. 时候 C. 孤独 D. 学校 5.照样子，将表格填写完整。(6分) 要查的字 大写字母 音节 组词 节 J jie 节日 到 呼 第2部分 积累与运用 (35分) 6. 观察公园一角的图片，完成练习。(14分) （1）图中有什么？照样子，写一写。（6 分） 三（ 朵 ）云 （ 洁白 ）的云 一（ ）大树 （ ）的大树 两（ ）小鸟 （ ）的小鸟 一（ ）草地 （ ）的草地 （2）图中的小朋友们在干什么？选一选，填一填。（填序号）（8 分） ①听 ②踢 ③下 ④搭 小朋友们有的在（ ）足球，有的在（ ）音乐，有的在（ ）积木，有的在（ ）棋，有的在画画，还有的在看书。 7. 照样子，写一写。（8分) （1）例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地） 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 我写作业。（认真地） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）例：我多想去天山，看看洁白的雪莲。 我多想　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　。 第3部分 阅读与感悟 (12分) 小猴打电话 小猴家里装了一部电话，他想:现在要请朋友们到家里做客真是太方便了。 他拿起桌子上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码，接通后说:“嘿，是三瓣嘴的家吗?”小白兔气得没理他。 他又往小猪家打电话:“是胖皮球的家吗?”小猪一听也没理他。 猴妈妈听见了，对小猴说:“你说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢?”小猴听了，羞愧地低下了头。 9. 短文有 个自然段。（2分) 10.小白兔和小猪都没理小猴,是因为()(3分) A. 他们不想去小猴家里做客。 B. 小猴对他们不礼貌。 11. 文中画“_”的句子的意思是（)(3分) A. 你不懂得尊重别人，别人会来做客。 B. 你不懂得尊重别人，别人不会来做客。 12.小猴羞愧地低下了头，他会想些什么呢?(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第4部分 表达与交流 (15分) 13. 看图写话。（15分) 图上画的是谁？发生了什么事？她们说了什么？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 期中综合素质评价 1. 冬 春 雪 成 千 万 飞 北方 金色 阳光 地 样 2. （1）yuè lè （2）děi jué de √ √ √ √ √ 3. 冬 青 住 在 东 清 主 再 4. （1）A （2）B 5. D dɑo 示例：来到 H hu 示例：招呼 6.（1）示例：棵 高高 只 可爱 片 宽宽 （2）② ① ④ ③ 7.（1）我认真地写作业 （2）示例：去云南 看看美丽的花海 8.（1）A D C B （2）明月 低头思故乡 花 千尺 我情 9. 4 10. B 11. B 12. 示例：我以后打电话一定