浙江省温州市龙湾区瑞安市2023-2024学年七年级上学期12月月考语文试题

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2023-12-23
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2023学年第一学期七年级监测语文卷 2023.12 温馨提示: 1.本卷满分100分(含书写3分)。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位五,写在试题卷、草稿纸上均无效。 看的受城了: 班级开展“少年正是读书时”为主题的学习活动。请你参与, 读书 并完成相关的题目。 ©读万卷诗书(49分) 【学字词文化】(6分) 一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。一个对书着迷的孩子,一捧起书,心中便觉得 有了着落,有了依靠。面对未知的世界,不至于惊慌失c心,说些不着边际的话,也不会wèi 惧退缩,沉默9uǎ言。阅读优秀的文学作品,能够让我们看得更远,走得更稳。 1.为上文句中加点字选择正确的读音。(3分) (1)着迷() (2)着落() (3)不着边际() A zhao B zhao C zhe D zhu6 2.根据拼音写出相应的汉字。(3分) 惊慌失cub w心i惧 沉默gud 【探诗歌意象】(16分) 在阅读课内古诗文时,同学们对有关“水”的诗句做了以下整理: 水之形 古诗文名句 出处 水之韵 池水满涨,流露着 池 (1) 巴山夜雨涨秋池。 李商隐《夜雨寄北》 诗人羁旅之思。 枯藤老树昏鸦,(2) 溪水潺潺,回荡着 溪 马致远《天净沙·秋思》 古道西风瘦马。 旅人的思乡之苦。 “(3) 河水汤汤,宜告着 河 《<论语>十二章》 (4) 时光的一去不返。 夜发清溪向三峡, (9) 江 李白《峨眉山月歌》 (5) 八年级(上)语文试题 第1页共7页 CS扫描全能王 潮平两岸阁, 潮水宽阁,预示着 潮 王湾《次北周山下》 (6) 心态的乐观豁达。 日月之行,(7) 海水滔滔,诉说着 海 曹操《观沧海》 (8) 若出其里。 将相的豪情壮志。 根据以上整理,同学们绘制了下图: (10)结合左图,以上表中诗句为例, 说说三者之间的关系。(3分) 意象 特点 情感 3.根据表格内容,完成相关题目。(13分) 4.根据以上整理,任选两个意象,联系全诗内容进行赏析。(3分) 独坐敬亭山(唐)李白 众乌高飞尽,孤云独去闲。 【备选意象】 鸟云山 相看两不厌,只有敬亭山。 【注释】①两不厌:指诗人和数亭山而言。厌:满足。 【读圣贤篇章】(22分) (-)(7分) 5.请你依据《<论语>十二章》,补全横钱上的内容。 “如何修身”之论 旁白:子夏、颜回、曾子待坐(陪孔子坐着)。 孔子:今天,我们来谈谈应该如何“修身”。这方而,板回做得是很不错。你看,他 一草食,一孤饮,在陋巷,(1) (2分)(写原文句子)。 贊裁,回也!我并不排斥富贵,但是如采(2) (1分)(写原文 句子),那就不可取了,君子是不会这样做的。子夏和曾子,你们觉得要如何修身呢? 曾子:夫子、师兄们,我倒觉得修身最重要的手段是每天要多次反省自己:替别人 办事是否尽心竭力了呢?(3) (4) (2分)(请用自己的话来回答)】 颜回、子路、曾子:多谢夫子教诲!(拱手礼) 通过这场辩论,请你总结:儒家的修身要做到(4) (至少两点)(2分) 八年级(上)语文试题第2页共7页 CS扫描全能王 (二)(15分) 为了读好家书,传承优良品德,同学们搜集了以下材料。请你阅读后完成下面小题。 【甲】被子书 诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励新,险躁则不能治性。年与时驰, 意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 【乙】诈学说 欧阳修 玉不环,不成器:人不学、不知道。然五之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹 不害为玉也。人之性,因物而迁。不学,则舍君子而为小人,可不念哉? 【丙】教子孙读书(有删节) (宋)郑侠 是经学道者,要先安其身。坐欲安如山,行若是动尘。 目不妄动视,口不妄谈论。俨然望而畏,暴慢不得亲。 淡然虚而一,志虑则不分。眼见口即诵,耳识潜自闻。 神焉默省记,如口味甘珍。一遍胜十遍,不令人艰辛。 6.参考表格提示,解释加点词。(4分) 文言词句 方法 解释 诚子书 以形析义法。(诚,从言,戒声) (1) 意与日去 语境推断法 (2) 有不变之常德 课内迁移法:俭以养德 (3) 查阅字典法:①放弃;②施舍,布施:③ 则舍君子而为小人 (4) (填序号) 放(箭),发射:④停止:⑤除去,离开。 7. 请仿照下列示例,为【乙】文画线句“玉不琢,不成器:人不学,不知道。”进行朗读 设计,并说明设计理由。(3分) 示例:非学无以广才,非志无以成学。 朗读设计:连用两个双重否定句,强调学习与才干、志向与成就之间的必要联系,进而 突出静心学习、明确志向的重要性。因此,“非”和“无以”重读,声音稍稍拖长,读出一 种强调意味,表达作者对儿子的谆谆教诲和殷切期盼。 句子:玉不琢,不成器;

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