内容正文:
2023-2024学年度第一学期第二次学情检测
六年级语文试题
考试时间:100分钟:命题人:鲁恒杰审题人:邬红艳
一、基础积累(1题2分,共10分)
1.下列划线字读音完全正确的一项是(
A淋雨
(lin)
勺子
(sao)
共产党员(dang)
h
B.流淌
(tang)
沙哑(yǎ)
嗓子眼儿(shang)
C.困难
(kun)
风湖
搀扶(chan)
唉声叹气(i)
D狞笑
(ning)
废话(fei)
批心(jiǔ)
2.下列词语书写无误的一项是(
A边缘
破绽
龙风呈祥
全神贯注
紧
B.娇健
抵御
别出心裁
千钧一发
C憧憬
风靡
玲珑奇巧
叱咤风云
D.诞生
干躁
弄巧成拙
前功尽弃
3.对下列修辞手法判断不恰当的一项是(
A死亡在洪水的狞笑声中逼近。(《桥》)(拟人)
B.每到春来,伏案时抬头便看见檐头积雪。(《丁香结》)(比喻)
架
C草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(《夏天里的成长》)(排比)
D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(《七律·长征》)(夸张、比喻)
4.下列句子没有语病的一项是(
A通过这次实践活动,使我深受教育。
B.目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。
举
C.在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的展品。
D,家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不率负他们。
六年级语文试卷第1页(供8页)
5.下列说法有误的一项是()
A小说,是一种以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社
会生活的文学体裁。
B.人物、背景、环境是小说的三要素。
C.小说与诗歌、散文、戏剧,并称“四大文学体裁”。
D情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。(公
二.文言文阅读(共8分)
6.(8分)阅读《伯牙鼓琴》,回答14题。
伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎
若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锤子
期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(1)解释文中加点词语的含义。路
①巍巍乎若太山
若:
②少选之间
少选:
一些入岁学,
(2)把下面的句子翻译成现代汉语。
以为世无足复为鼓琴者。
(经?英安学三
(3)请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。
购首单言
(4)这篇古文蕴含的道理是什么?
三、诗歌鉴赏(共5分)
计名
7.阅读下面这首古诗,完成各题。
绝句二首(其二)
[唐]杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
A货
湖岩
,2圆
大年级语文试卷第2页(供8页)
的感情。
(1)这首诗写的是
(时节)的景色,表达了诗人
(2)请从修辞的角度,简要赏析“山青花欲燃”的妙处。
四、课内诗文默写(共8分)
8古诗文默写。
(1)
白雨跳珠乱入船。(《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)千里莺啼绿映红,
。(《江南春》)
(3)清明有雨麦子壮,
(4)
大渡桥横铁索寒。(《七律·长征》)
(5)《鲁山山行》中写诗人酷好山野的情趣,奠定全诗轻松愉悦的基调的句子是:
(6)《淮中晚泊犊头》中,写诗人泊舟登岸,独立风雨,静观春潮的句子是:
五、综合性学习(共5分)
9.(⑤分)学习了《故宫博物院》一课后,班内开展了与“故宫”有关的综合性学习活动,
请你阅读材料,回答问题。
【材料一】北京故宫被誉为世界五大宫(北京故宫、法国凡尔赛言、英国白金汉言、美
国白宫、俄罗斯克里姆林宫)之一,并被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名
录》。世界遗产委员会评价:“紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心,它以
园林景观和容纳了家具及工艺品的9000多个房间的庞大建筑群,成为明清时代中
国文明无价的历史见证。”
【材料二】一段名为“实拍多名游客故宫内群吸”的视频在网上广泛传播,引发了网
络和媒体的热议。针对此情况,故宫博物院向媒体发函表示,将引进安保机制。
六年级语文试卷第3页(共8页)
1)提炼材料一中的主要信息。(2)
(2)读材料二,说说作为一名游客,应该注意什么。(3)
心风线
六、现代文阅读
(共24分)
华用
(一)课内阅读
(共10分)
竹节人(节选)
①下课时,
教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋
咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。
②上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌
上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
③偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过
来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
④老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴
露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节
人被