8《彩色的梦》（课件）二年级下册语文统编版

彩色的梦 1 向着明亮那方 词:金子美铃（日本） 美育:课前一支歌 向着明亮那方 向着明亮那方 小小的一片叶啊 也要朝着光照那方 草丛里的小草啊 向着明亮那方 向着明亮那方 哪怕烧焦了翅膀 也要扑向灯火那方 暗夜里的飞虫啊 向着明亮那方 向着明亮那方 一分一寸的宽敞 也要向着阳光那方 都会里的孩子啊 向着明亮那方 向着明亮那方 …… 彩色的梦 3 我会拼 bān 铅笔盒 hé 聊 天 liáo 草 坪 píng 葱 郁 yù 烟 囱 cōng 精 灵 jīng 叮 咛 dīng níng 一 般 5 我会认 盒 聊 坪 郁 囱 般 精 叮 咛 彩 cǎi 书写指导：左右等宽，第八笔是点，右侧三撇舒展。 部首：彡 组词：彩色 彩虹 造句：天空中出现一道彩虹，犹如仙女撒下的彩色缎带。 音序：C 结构:左右 我会写 梦 mèng 书写指导：上宽下窄，上半部分左右对称，第一个“木”捺变点，第二个“木”捺画舒展。 部首：夕 组词：梦想 梦幻 造句：如果我们加倍努力，我们的梦想会变成现实。 音序：M 结构:上下 1.读准字音，读通句子。 2.课文一共有几小节。 3.请用“____”画出课文中表 示颜色的 词语。 （四小节） 9 小朋友爱做梦 梦是 的 五颜六色 任务： “一大把彩色的梦”指什么 ？是什么样子的？ 自学提示：认真读第一小节，找一找， 说一说。 11 他们躺在铅笔盒（hé）里聊（liáo）天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 12 脚尖滑过的地方， 大块的草坪（pínɡ），绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 13 画 中 有 诗 在丰收的果园里， ， 。 清澈的小溪边， ， ！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大 又红！ 15 我们的小诗 红通通的苹果 ，害羞 了， 黄澄澄的鸭梨，长胖了， 紫莹莹的葡萄，荡秋千了， 荡——得——好——高！ 在丰收的果园里， 果树们排着队， 欢迎动物们来做客。 清澈的小溪边， 长出了一间蘑菇屋， 又大——又圆！ 学 习 提 示 合作学习：同桌读第四小节，说出我的彩色铅笔是什么？圈出我的彩色梦境描写的景物。 我的彩色铅笔，是大森林的精灵。 我的彩色梦境，有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动…… 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 看偏旁，我来猜猜“叮咛”的意思。 叮咛：“口”字旁，跟说话有关，再三嘱咐。 我的彩色梦境有什么？ 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 谁能用“有……有……还有……”说一句呢？ 我的书包里有语文书，有数学书，还有音乐书。 照样子，写词语。 ⑴又大又红 又大又圆 又高又壮 又细又长 又酸又甜 又快又准 又白又胖 ⑵蓝得透明 红得似火 绿得发亮 白得刺眼 你想用用彩色铅笔画些什么？试着仿照第二小节或第三小节，把想画的内容用几句话写下来。 作业: 有关颜色的词语 五彩缤纷 万紫千红 五光十色 姹紫嫣红 青红皂白 桃红柳绿 黑白分明 五颜六色 再见！ $$