第三课 与世界紧相连 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2023-12-23
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内容正文:

第三课 与世界紧相连 1 增设电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目。 一、复习目标 1.构建导图理思路,梳理重难点知识,准确总结中国担当、中国影响与中外文明交流互鉴的表现及意义。 2.通过真题演、学练结合巩固考点,在解决问题中拓展国际视野,强化国家认同,增强民族自信心。 二、复习重难点 1.重点:中国担当、积极有作为的表现;中国对世界的影响;如何正确对待人类文明; 2.难点:中国如何为世界发展贡献中国智慧。 增设电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目。 世界 影响 中国 三、思维导图 三、思维导图(1) 中国不推诿、不逃 避、也不依赖他人 积极主动承担责任 中国 态度 维护区域稳定与安全、化解区域危机 对外经济援助 全球环境保护 各种灾害救援 中国 行动 脱贫攻坚 表现 中国 贡献 现状 世界上最大的发展中国家 中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 中国 目标 目标 做法 世界和平的建设者 国际秩序的维护者 全球发展的贡献者 中国积极有作为 中国担当 ★与世界紧相连 三、思维导图(2) 做法 坚持以经济建设为中心,全面深化改革 扩大对外开放,走和平发展道 路,奉行互利共赢的开放战略 勇担责任,努力提高自身的国际影响力、感召力和塑造力 目标 中国 目标 贡献中国智慧 中国担当 ★与世界紧相连 共商共建共享的全球治理观;提供中国方案,贡献中国智慧 在实践中积累;参与国际事务,增长智慧 推动国际秩序朝着更加公正合理的放向发展 尽力而为、量力而行积极承担国际责任 三、思维导图(3) ★与世界紧相连 与世界深度互动 中国对世 界的影响 文化 文化的影响力 文化软实力 文化自信 中华优秀传统文化 经济 世界经济发展的引擎与稳定器 世界格局 影响:推动世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展 世界对中国的影响 文明的交流互鉴 文明 人类在认识世界、改造世界过程中积累的宝贵经验 是世界各国个民族对人类作出的不可磨灭的贡献 中华 文明 五千年的悠久灿烂的文明 中华文明在交流 互鉴中发展 推动世界文明进步 携手解决人类共同面临的问题 世界 文明 因交流互鉴而丰富多彩 对待文明的态度 学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄 不仅要欣赏物件的精美,更要领略其中蕴含的人文精神 促进不同文明的交流互鉴 三、思维导图——知识的整合与联系 世界舞台上的中国 文化多样 性(九下) 构建人类命运 共同体九下 与世界共 发展九下 踏上强国之路(九上) 守望精神家 园(九上) 中国人、中 国梦(九上) 同住地球 村(九下) 中国的综合国力显著增强,国际地位不断提高 中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源 中国已成为影响世界的重要力量 中华文化 特点 地位 影响 重要 性 时代主题:和平与发展 开放互动 的世界 世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化 各国相互联系和依存 程度日益密切 重要性P 做法P 正确认识文化差异,相互尊重 平等交流、对话,达成理解包容 学习和借鉴优秀外来文化 促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 原因P 做法P 共享发展机遇 坚持合作共赢(机遇) 积极谋求发展(挑战) 四、核心观点 1.中国为全球治理提供中国方案,贡献中国智慧。 2.中国的国际地位和国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。 3.中国是一个和平、合作、负责人的大国。 4.中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。 5.中国日益走进世界舞台中央,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升 6.我国坚持对外开放的基本国策。 7.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 8.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。 四、核心观点 9.中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 10.中国是世界格局的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 11.中华文明在交流互鉴中发展,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的发展。 12.面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 13.中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 五、知识梳理 10 1.中国担当、积极有作为的表现. ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。(中国态度) ②中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动.(中国行动) ③在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,中国的脱贫攻坚

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