第三单元考点梳理评价（试题）统编版语文三年级下册

统编版语文三年级下册 第三单元考点梳理评价 一、字词句基础。 1. [ 文化自信，字形] 根据语境，看拼音写词语。 天舟六号货运飞船在xī shōu（ ）中国航天事业jīng yàn（ ）的基础上，有了新的shè jì（ ）。它扩大了密封舱装载空间，物资装载能力首次突破7 吨，是一艘吨位更高的“货船”，体现了中国航天人的zhì huì（ ）。我们要向wěi dà（ ）的中国航天人致敬！ 2. [ 字音] 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。 A. 拱桥（ɡǒnɡ） 选择（zé） B. 积累（lèi） 摊贩（fàn） C. 官吏（shǐ） 税务（shuì） D. 保存（chún） 咖啡（kā） 3. [ 多音字] 读下面的语段，加点字的读音依次选择无误的是（ ）。 一乘（① chéng ② shèng）轿子在酒楼门前停了下来。轿旁那个管事打扮的人提着鸟笼（① lóng ②lǒng）走进大堂说：“掌柜的，切（① qiē ② qiè）十斤新鲜（① xiān ② xiǎn）的牛肉带走。” A. ①②②① B. ②①②① C. ②①①① D. ①①②② 4. [ 字形] 班里举行了听写比赛，下列可以晋级的是（ ）。 5. [ 词语运用] 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 秋天的落叶形态各异，有枫叶、银杏叶，还有梧桐叶。 B. 众所周知，苏轼是宋代的一位学富五车的大文学家。 C. 马路上，汽车、行人来来往往，一派繁忙的景象。 D. 鼓浪屿的美景世界闻名，吸引了大量的中外游客。 6. [ 词语积累] 观察下面的标牌，让你想到“望闻问切”四个字的是（ ）。 7. [ 概括流程] 根据语段选择动作流程图，正确的一项是（ ）。 奶奶先把洗干净的箬竹叶泡软，再把箬竹叶卷成漏斗形状，然后在中间放进糯米和拌好的馅料，用手把米压紧，最后扎上细绳。一个漂亮的粽子就包好了。 A. 泡→卷→放→压→扎 B. 泡→卷→拌→压→扎 C. 洗→卷→放→压→扎 D. 洗→卷→拌→压→扎 8. [ 段落概括] 下面这段话是围绕一个意思来写的。最合适 的开头是（ ） ________桃花由五片粉红粉红的花瓣组成，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵中，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，把花儿装点得更美了。 A. 这里的桃花真美啊！ B. 这里的桃花真红啊！ C. 这里的蜜蜂真美啊！ D. 这里的蝴蝶真美啊！ 二、积累与背诵。 9. 古诗中的传统文化：从“________________，春风送暖入屠苏”可知春节有___________、___________的风俗；从“________________，路上行人欲断魂”可知___________是个让人伤感的节日；从“________________，遍插茱萸少一人”可知重阳节有___________、___________的风俗习惯。 三、课文主题与理解。 10. 下列不是蔡伦改进的造纸术留传下来的原因的是（ ） A. 原料易得，可大量制造。 B. 价格便宜。 C. 能满足多数人的需要。 D. 促进了社会进步。 11. 下列说法不正确的一项是（ ） A.《赵州桥》一文结构清晰。在介绍“赵州桥非常雄伟”这一特点时，作者用“总—分—总”的结构描写了桥的外形。 B.《纸的发明》按照时间顺序介绍了纸的发明，表达了作者对古代劳动人民的赞美之情。 C.《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗，表达了诗人对故乡和亲人的思念。 统编版语文三年级下册第三单元考点梳理评价 一、1. 吸收　经验　设计　智慧　伟大 2. A 3. C 4. B 5. A 6. B 7. A 8. A 二、9. 爆竹声中一岁除　放鞭炮　喝屠苏酒　清明时节雨纷纷　清明节　遥知兄弟登高处　登高　插戴茱萸 三、10. D 【点拨】D项是造纸术的作用，不是留传下来的原因。 11. A 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$