《荷塘月色》课件32张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

在北京清华园里，有一位学者独自漫步在月下荷塘边，他望望天上明月，看看月下荷花，闻闻淡淡荷香，一腔心绪凝结于荷塘明月，一腔情感倾泻在月下荷塘。他就是朱自清先生。今天，让我们与先生一起欣赏那美丽的荷塘月色，一起走进他复杂的内心世界。 1 荷塘月色 朱自清 1.把握全文的感情基调，理清文章的脉络，理解文章的主旨。 2.欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法。 3.品味精练准确、清新隽永、优美动人的语言。 学习目标 1927年4月12日，蒋介石发动反革命政变,大肆屠杀共产党人,使国家人民陷于水深火热之中。作为一个还没有掌握马列主义的知识分子,作者既对现实不满,又无法理解这样复杂的斗争形势,做不到投笔从戎,拿起枪来革命,于是“心里颇不宁静”,在夜深人静的时候忽然想到荷塘去,找一个幽静的环境平息自己心中的不平静。 时代背景 4 朱自清（1898-1948），原名自华，字佩弦，号秋实。现代散文家、诗人、学者、民主战士。祖籍浙江绍兴。1923 年发表长诗《毁灭》，震动当时诗坛，1929年出版诗文集《踪迹》，1925年任清华大学中文系教授，开始研究古典文学，并致力于散文创作。代表作《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《春》《匆匆》《荷塘月色》《温州的踪迹》《绿》等，其散文写景委婉细腻，语言清新秀丽，感情真挚朴实，富有艺术感染力。有《朱自清文集》。 作者名片 朱自清是清华大学中文系教授。1948年初，人民解放战争进入最后阶段，6月，北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。当时，朱自清身患重病，又无钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的”的宣言上签了自己的名字。 8月初，朱自清病情加重，入院治疗无效，12日逝世。那时他年仅50岁。临终前，朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家人：“有件事要记住，我是在拒绝美国面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配合给的美国面粉！” 宁可饿死，不领美国救济粮 酣（hān）眠 煤屑（xiè） 幽僻（pì） 踱（duó）步 脉脉（mò） 霎（shà） 纤（xiān）腰 鷁首（yì） 棹（zhào） 媛（yuàn）女 沾裳（cháng） 颤（chàn）动 敛裾（liǎn jū） 参差（cēn cī） 袅娜（niǎo nuó） 蓊蓊（wěng）郁郁 峭楞楞（qiào léng léng） 梵婀玲（fàn） 弥望（mí） 斑驳（bó ） 字词积累 整体感知 画出显示作者行踪的词语和表露作者情感的词句，分析作者的情感变化。 家 明线：游览行踪，空间变换 小煤屑路 小煤屑路 观荷塘 赏四周 赏月色 想采莲 踱小路 游 踪 猛一抬头，不觉已是自己的家门了 出家门 家 暗线：情感变化 小煤屑路 小煤屑路 观荷塘 赏四周 赏月色 想采莲 这几天心里颇不宁静。 这一片天地好像是我的，我也好像超出了平常的自己，到了另一世界里。 我且受用着无边的荷香月色好了。 但热闹是它们的，我什么都没有。 这真是有趣的事情，可惜我们早已无福消受了。 这令我到底惦着江南了。 不静 求静 得静 失静 感情变化过程： 情感 本文的文章其是行踪和情感双线推进的、互相交织的。 试找出本篇文章的文眼。 注：文眼指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。它往往能奠定文章的感情基调，以及确定文章的中心。 “颇不宁静”的感情贯穿全文，始终笼罩在作者心头，难以摆脱，挥之不去，因而为全文奠定了感情基调。 结构上总领全文，作者“内心颇不宁静”，以求排遣，才有了下文对“荷塘月色”的描写。 颇不宁静 作者内心不平静的原因 参考： 观点1：《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失败，白色恐怖笼罩中国大地。作者对政治环境不满，但无力改变。亦不不知道该不该投身于革命、能不能投身于革命，不知道今后的局势如何，国家又会如何，内心抑郁彷徨。 观点2：“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理”，这说的是在白天朱自清先生得做不想做的事，得说不想说的话。内外分裂，十分压抑。 观点3：不一定是时代的缘故。可能更多是家庭的原因。朱自清不仅要忍受父亲无止境的索取和控制，还要照顾自己的小家。朱自清人到中年，工作压力很重，家庭负担也很重。在给朋友叶圣陶的一封信中，朱自清曾说：“孩子们的磨折，实在无法奈何，有时竟觉得还是自杀好。” 本文是圆形结构。从空间结构看，它从作者出门经小径沿荷塘复又回家来，记叙了一次完整的夏夜观游。从情感结构看，情感思维从不宁静、寻宁静、得宁静、再到难宁静