第七单元综合素质评价（单元测试）统编版语文三年级下册

第七单元综合素质评价 时间：90分钟　满分：100分 第1部分 积累与运用(33分) 一、词语书写。（5 分） 1. 根据语境，看拼音写词语。 wǎn fàn（　）过后, 我坐在院子里乘凉。无意间，一颗xùn sù（　） 划过天际的流星吸引了我。我抬头仰望夜空，只见qún xīng（　）闪烁， 散发出耀眼的guāng máng（　）。我不禁gǎn tàn（　）道：“大自然真奇妙啊！” 二、选择符合要求的答案，并将其填入括号中。（每小题2 分，共22 分） 2. 下列加点字的读音全都正确的一项是（　）。 A. 呈现（chéng） 劲风（jìn） B. 差异（chà） 刀剑（jiàn） C. 储存（chǔ） 细胞（bāo） D. 红彤彤（tōng） 模样（mó） 3. 下列词语中，没有错别字的一项是（　）。 A. 奇际 器官 存在 B. 长途 变幼 后退 C. 轮船 圆闰 玫击 D. 普通 海参 威武 4. “馐”的意思最有可能与下列哪个词有关？（　） A. 羞愧 B. 食品 C. 炊具 D. 差距 5. 下面与“葡萄灰”“梨黄”构词规律相同的是（　　）。 A. 百合色 B. 柠檬黄 C. 半紫半黄 D. 灰沉沉 6. 下列句子中，“骄傲”的感情色彩与其他三项不同的一项是（　） A. 钱学森是中国人的骄傲。 B. 你虽然取得了进步，但不可骄傲哟！ C. 严寒中，梅花骄傲地展开花瓣。 D. 看着冉冉上升的国旗，我心里充满了骄傲。 7. “遇到火灾、地震等突发事件，我们要保持 。”最适合填在句中横线上的词语是（　）。 A. 镇静 B. 安静 C. 宁静 D. 幽静 8. 读《班超传》，看到班超潜入敌人营地，以火攻取胜，我不由得感叹： “真是（　）。” A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 不入虎穴，焉得虎子 C. 兵来将挡，水来土掩 D. 见善则迁，有过则改 9. 下列句子中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（　） A. 海底的动物常常在窃窃私语。 B. 蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 C. 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 D. 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 10. 劝告同学不要在教室大声喧哗，以下最容易被人接受的一项是（　） A.“这里是教室，不是运动场，不要大声说话！” B.“教室里不要大声讲话，再讲我要告诉老师了！” C.“在教室里大声说话，是没有教养的体现！” D.“有话请到外面说，好吗？你们在教室说话不仅不尽兴，还会打扰到别人。” 11. 下列说法中正确的一项是（　） A. 《我们奇妙的世界》按春、夏、秋、冬的季节顺序描述了世界的奇妙。 B. 《海底世界》一文主要介绍了海底是个景色奇异、矿产丰富的世界。 C. 我们在劝说他人的时候，尽量用指责的口吻，这样效果更好。 D. 《火烧云》中作者从颜色和形状两方面写了火烧云从上来到下去的过程。 12. 最能概括下面语段的意思的一项是（　） 举世闻名的古田会议会址——这座庄重古朴的建筑，在春日里显得越发生机勃勃。笔架山前，参天古木吐新绿，“古田会议永放光芒”八个鲜红大字熠（yì） 熠生辉。会址前，油菜花开得正旺。纷至沓来的游客或徜（cháng）徉（yáng） 在金黄色的世界里，或驻足会址回望历史，汲取营养…… A. 古田会议会址生机勃勃。 B. 大字熠熠生辉。 C. 油菜花开得旺。 D．游客徜徉回望。 三、根据所学知识完成练习。（6 分） 13. 根据所学知识填空。 （1）一会儿，天空出现一匹马，马头 ，马尾 。马是跪着的，像 ，它才 似的。 （2）这事用不着发愁,“ ， ”，到时候自有应对的办法。 第2部分 阅读与欣赏(32分) 四、阅读下列材料和文章，按要求作答。（32 分） （一）海报示意图（15 分） 光明小学 第十届校园文化节 开幕啦！ 梦想天空，心随我动 ！ 书画展览：5 月22 日—31 日 诗词大会：5 月27 日—29 日 舞蹈比赛：5 月23 日 歌唱比赛：5 月24 日 14. 举办此次活动的学校是（　）。（3 分） A. 石泉小学 B. 实验小学 C. 光明小学 D. 明光小学 15. 此次活动的口号是（　）（3 分） A. 梦想天空, 心随我动！ B. 心随我动, 梦想天空！ C. 第十届校园文化节开幕啦！ D. 光明小学第十届校园文化节开幕啦！ 16. 此次文化节的活动丰富多彩，但不包括以下哪一项？（　）（3 分） A. 诗词大会 B.