2.5表示元素的符号同步练习---2023-2024学年浙教版八年级下册科学

2023-12-23
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第5节 表示元素的符号 基础过关全练 1.正确书写元素符号是学好科学的基础。下列元素符号的名称和相应的符号书写都正确的是(  ) A.钠——NA    B.铝——Cl C.钙——Ca    D.银——Al 2.【新独家原创】中华人民共和国商务部和海关总署于2023年7月3日发出公告,决定将于2023年8月1日起对镓、锗相关物项实施出口管制。镓在元素周期表中的信息如图所示,下列有关镓元素的说法错误的是(  ) A.镓元素原子的原子核内有31个质子 B.镓元素是金属元素 C.镓元素原子的原子核外有31个电子 D.镓元素的相对原子质量为69.72 g 3.(2022广西南宁中考改编)下图是元素周期表的一部分,下列说法错误的是(  ) A.甲元素的符号是He B.原子序数:乙>丙>甲 C.氮元素的相对原子质量是14.01 D.氖气属于稀有气体 4.【学科素养·科学观念】(2023浙江兰溪二中段考)下列化学用语中,既能用来表示宏观意义,又能表示微观意义的是(  ) A.2Cu    B.3H    C.O    D.5S 5.用化学用语填空。 (1)地壳中质量分数位于前四位的元素依次为   、   、   、   ;  (2)5个铝原子:   ;  (3)2个钙原子:   ;  (4)1个铜原子:   。  能力提升全练 6.(2021浙江杭州风帆中学月考,18,★☆☆)如图所示,“”表示氢原子,“”表示氧原子,可用“4H”表示的是(  )    A   B    C   D 7.(2021浙江杭州朝晖中学期末,6,★★☆)下图为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,下列判断正确的是(  ) A.原子序数:Z<Y B.核外电子数:X=Y C.Y和Z处于同一周期 D.X和Y核外电子层数相同 8.(2023浙江台州中考,23,★★☆)“小数据”引发“大发现”。1892年,瑞利经多次实验测得从空气中分离出来的氮气密度为1.2572克/升,与相同条件下纯净氮气的密度比较,发现均偏大0.5%,继续研究发现了氩气。 (1)元素周期表中氩元素的信息如图所示,则氩原子的质子数为   ;  (2)瑞利认为偏大0.5%的细微差别不是误差。下列事实能支持瑞利这一观点的是   (填字母)。  A.所有的科学实验中都是存在误差的 B.当时的实验技术,能使误差小于0.5% C.当时其他科学家重复该实验,也得到相近的结果 9.(2022浙江绍兴中考,21,★★☆)下表是元素周期表的一部分,除标出的元素外,表中的数字编号①~③各表示一种元素。请回答问题。 (1)①表示的元素是    。(用元素符号表示)  (2)1个铝原子的核外电子有    个。  (3)元素硅比第2周期、第ⅥA族的元素在地壳中的含量     (填“高”或“低”)。  素养探究全练 10.【学科素养·科学思维】(2023浙江温州新希望联盟期中)美国化学家鲍林提出用电负性来衡量元素的原子在形成化合物时吸引电子的能力,元素电负性数值越大,则其原子吸引电子的能力越强。下图是部分主族元素的电负性数值(注:元素符号下方的数字表示其电负性)。 (1)根据上图,总结元素电负性数值的变化规律:                            (写一条即可)。  (2)假设A元素的电负性数值为1.1,B元素的电负性数值为2.9,请判断由A、B两种元素组成的化合物中的阳离子是由    元素的原子失去电子形成的。  11.【学科素养·科学观念】(2023浙江乐清山海联盟月考)元素周期表是学习和研究科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,据表回答问题: (1)表中不同种元素间最本质的区别是   不同。  (2)同一周期中的主族元素,从左到右原子序数依次增大,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强,则得电子能力:硫原子   (填“>”“=”或“<”)氯原子。  (3)核磁共振(NMR)技术已广泛应用于医学领域。已知只有质子数或中子数为奇数的原子才有NMR现象,上表中序号为①~⑤的五种元素的原子中,一定能产生NMR现象的是    (填序号)。  答案全解全析 基础过关全练 1.C 钠元素的符号应为Na,A错误;铝元素的符号应为Al,Cl是氯元素的符号,B错误;钙元素的符号为Ca,C正确;银元素的符号为Ag,D错误。 2.D 原子中,原子序数=质子数,则镓元素原子的核内有31个质子,A正确;镓带“钅”字旁,属于金属元素,B正确;原子中,原子序数=核外电子数,因此镓元素原子的原子核外有31个电子,C正确;相对原子质量的单位是“1”,通常省略不写,D错误。 3.B 甲元素是氦元素,符号是He,A正确;在元素周期表中,周期数越大,原子序数越大,同周期元素的原子序数从左往右依次增大

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