第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1．1 原始社会的解体和阶级社会的演进 1．1．1 原始社会、奴隶社会、封建社会 一、学习目标 1．原始社会、奴隶社会、封建社会的生产关系各具有怎样的特点？ 2．私有制、阶级和国家为什么会出现？ 二、背诵内容 知识点 一次盯抠 二次盯抠 三次盯抠 原始社会、奴隶社会、封建社会的生产关系的特点 奴隶社会是历史进步的原因 原始社会解体的原因 三、学习内容 （一）原始社会 1．地位：是人类社会发展的 ，也是 ，比作是人类社会的童年。 2．生产力水平： 。 3．生产关系的特点： 4．社会制度：按照血缘关系结成的 是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下， 人们通过 管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人 。氏族长和军事首领是由 选举产生的。氏族长负责处理 ，军事首领负责 。 5．私有制 ①私有制产生的原因： ②私有制产生的标志：土地变成 财产。 6．原始社会的解体 ①根本原因：随着 ，原始社会的生产关系不再适应当时的生产力。 ②直接原因： 的产生， 的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等。 ③影响：随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团—— 和 。 【对点练习1．1】 仰韶文化是中国新石器时代最重要的考古文化之一。考古专家通过对仰韶文化遗址进行考古调查和发掘，可以推测出，该地的（ ）解析： ①脑力劳动和体力劳动出现了分工 ②原始居民共同劳动，平均分配劳动产品 ③土地已变成奴隶主私有财产 ④原始居民通过氏族议事会管理集体事务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【对点练习1．2】 生产力和生产关系二者相互联系、密不可分。对这种相互关系表述正确的是（ ） ①生产关系反作用于生产力 解析： ②生产力反作用于生产关系 ③生产关系的变革决定生产力的发展 ④生产力发展水平决定生产关系的形式 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ （二）奴隶社会 1．基本阶级： 和 。（人类社会最早形成的两大对立阶级） 2．主要矛盾： 和 之间的矛盾。（奴隶主残酷剥削和压迫，奴隶反抗） 3．国家的产生：奴隶主为了维护本阶级利益，镇压奴隶的反抗，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，人类历史上最 的奴隶制国家产生。（国家是 不可调和的产物，是