7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 家 的 意 味 我 想 要 有 我想要有个家 一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候 我会想到它 我想要有个家 一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候 我才不会害怕 谁不会想要家 可是就有人没有它 脸上流着眼泪 只能自己轻轻擦 我好羡慕他 受伤后可以回家 而我只能孤单的 孤单的寻找我的家 …… 个 家 1.家的含义 2.家的意义 3.中国人的家 4.为什么要孝亲敬长 5.如何孝亲敬长 01 生命的居所 精神的慰藉 充满爱、 充满亲情 关爱、扶持、帮助、 包容、理解 心灵的港湾 谈到家，你能想起哪些词语？ 一、生命的居所 5 感悟人生 自学检测 什么是家庭？（是什么） （1）家庭的含义： 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。(P71) 家庭关系的确立有哪几种情形？ 家有儿女全家福 冯小刚、徐帆夫妇和他们收养的女儿 依照法定条件和程序结婚组成的家庭。 因生育导致血缘关系组成的家庭。 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭。 随父母再婚组建新的家庭。 林志颖和他的双胞胎儿子。 杜海涛和沈梦辰两人2022年完婚，正式成为夫妻。 7 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 儿子方一凡考试成绩没考好，爸爸方圆对其进行说教。 教育功能 宋倩非常关心英子的生活，尤其快高考了，用心做好三餐，保证英子营养均衡，身体健康。 抚养功能 8 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 休息娱乐功能 情感交流功能 方家、季家、宋家三家一起约好去旅行 童文洁想要方一凡报培训班，提高成绩，而方一凡想要艺考，母子之间矛盾一触即发，最后通过了解和交流，遵循方一凡的意见 9 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 生育功能 经济功能 童文洁怀孕，为家里再添一员 方圆公司人员饱和，被老板辞退，丢掉工作，家里两个孩子上高中，为方便孩子上学就近租了学区房，每月开销大，急需找到新工作。 10 课堂笔记：2.家对我们的意义（作用） P72-73 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们心灵的港湾。家里有亲人、家中有亲情；亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 过渡到下一页：你的父母一定都是有工作的，父母承担的工作是什么？世界上最辛苦的工作是什么你知道吗？我们来了解一下。 11 02 中国人眼中的“家” 在中国人的心目中，家不仅是一个避风港，它还是我们的天然学校，这所天然学校对我们每一人的教育更多体现在家规家训中。 VS 感悟人生 中国式春运 离家再远， 也要回家…… 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 拥堵的入站口 回家的喜悦 期盼着能坐上回家的列车 迫不及待的登上回家的列车 骑摩托回家过年 探究与分享3 15 探究与分享3 (1)你从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 归家的喜悦和迫切的心情，以及对家人浓浓的思念。 家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 (2)你有过类似的经历吗？结合自己的感受，谈谈他们为什么会产生这样的情感。 16 家 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 3.在中华文化中，家是什么？ 上述材料说明了什么？ 孝亲敬长是中华民族的传统美德。 探究与分享 孝亲敬长 是中国公民的法定义务 课本74页相关链接，请各位同学阅读。 如果我们不孝亲敬长可能会怎样？ 过渡到下一页：课本74页相关链接，请各位同学阅读。如果我们不孝亲敬长可能会面临法律的惩罚。 19 感悟人生 自学检测 为什么要孝亲敬长？ ①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。P72（情感） ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 P74（道德与法律） （请分别从请情感、道德、法律三个角度进行分析） 20 尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 如何孝亲敬长？ 尊敬 倾听 感恩 尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。 双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。 知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 认真学习，不辜负父母的期望，是感恩； 了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳， 平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭，也是感恩。 人教版《道德与法治》七年级上册第七课 知识梳