内容正文:
初二物理期末专项复习(一)声现象
考点一、声音的产生与传播
1.如图所示,甲图说明发声的物体在 。实验中,巧妙的利用纸屑将扬声器的微小变化进行放大,使实验现象更明显,易于观察,这种研究问题的方法称为 (选填“控制变量法”、“转换法”)。乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传播,也能在 中传播。
2.温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是______(相同/不同)的。15℃的空气中的声速是______m/s。将耳朵贴在长铁管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到两次敲击声,其中最先听到的声音是通过______(钢管/空气)传来的。
3.下列实验中,不是验证声音产生条件的是( )
A.说话时,把手指放在喉咙处
B.弹拨吉他的弦后,立即把手轻轻放在吉他上
C.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊
D.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,用抽气机逐渐抽出罩内空气
考点二:乐音的三要素
4.如图所示,3月19号的中美战略对话激烈交锋震撼全球,一句“中国人不吃这一套”爆发出了压积了一百多年的怒火。我们能区分杨洁篪和王毅的声音是通过______(填“音调”、“响度”、“音色”)来区别的。美女翻译员张京走红,她的音调比杨洁篪的音调______(填“高”、“低”)。
5.如图,大一点的编钟发出声音的音调一般都比较___________(选填“高”或“低”),这是因为,大一点的编钟振动得比较___________(选填“快”或“慢”)。如图,手指润湿后摩擦杯口,杯子振动发声,再加入一定的水,所发声音的音调会___________(选填“升高”或“降低”)。
6.在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
7.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒钟振动440次;带花蜜时的蜜蜂,飞行时翅膀每秒钟振动300次,有经验的养蜂人可以通过听蜜蜂的声音来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来.带花蜜的蜜蜂发出的声音与不带花蜜的蜜蜂发出的声音相比( )
A.音调较高 B.音调较低 C.响度较大 D.响度较小
8.“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器,用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是( )
A.音色音调 B.音色响度 C.音调响度 D.音色音调响度
9.下列做法中,不能改变音调的是
A. 用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿
B. 用相同力度敲击大小不同的编钟
C. 改变杯内水量,用湿手摩擦杯口发声
D. 保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺
考点三、噪声机器控制
10.小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心,对他来说,广场舞的音乐声属于______(选填“噪声”或“乐音”);为避免干扰,他戴上了耳罩,这是利用______(选填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。
答案:噪声 隔声
11.在中考期间,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施,其中属于从声源处减弱噪声的是( )
A.将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃
B.停止校园周边工地的施工
C.在教室内安装噪声监测仪
D.在校园绿化带多植树
考点四、超声波和次声波
12.如图所示是眼镜店清洗眼镜的设备该设备利用___________声波使清洗液发生剧烈___________达到去污作用:另一方面科学研究发现7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害,用这种___________声波制成的武器威力巨大,可以传得很远如果要减少伤害,可以制造___________隔离罩,从而有效地阻止声波的传播
13.如图是人、狗的发声和听觉的频率范围。小红周末到长隆马戏团看表演,发现马戏团的训狗员手拿一个指挥棒,向狗发出表演信号,狗按他的指令做出很多动作,但观众却什么也听不到。则指挥棒发出的声音可能( )
A.声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内
B.声波不是振动产生的
C.声音的响度太大
D.声波不能在空气中传播
提升练习:
14.下图中由实验现象得出的物理规律,有一个与其它三个不同的是( )
A.发声的音叉使脸颊发麻
B.烛焰随音乐摆动
C.发声的音叉弹开小球
D.发声的喇叭使小纸片跳舞
15.关于声的知识,下列说法正确的是( )
A.声音只能在空气中传播
B.声音既可传递信息,又可传递能量
C.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
D.只要物体振动,我们就能听到声音
16.为庆祝建党100周年,激发爱党爱国热情,我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神,传承红色基因”大型合唱比赛,下列判断正确的是( )
A.歌声是空气的振动产生的 B.使用扩音器可以增大声速