内容正文:
专题6.1 线段、射线、直线(知识梳理与考点分类讲解)
【知识点一】线段、射线、直线的定义
(1)线段:绷紧的琴弦、黑板的边沿都可以近似地看做线段线段有两个端点;
(2)射线:将线段向一个方向无限延长就形成了射线,射线有一个端点;
(3)直线:将线段向两个方向无限延长就形成了直线,直线没有端点。
【知识点二】线段、射线、直线的区别与联系
特别提醒:
1.用两个大写字母表示时,线段和直线没有顺序,但射线如须瑞点在前;
2.只有线段有长短之分,射线和直线没有长短之分。
【知识点三】直线的基本事实
1.过一点的直线:经过一点可以画无数条直线;
2.过两点的直线:经过两点有且只有一条直线,简述:两点确定一条直线.
特别提醒:直线的基本事实中,“有”和“只有”这两个关键词“有表示存在”只有
表示“唯一”,即过两点一定能画出直线,而且这样的直线只有一条。
【考点目录】
【考点一】线段、射线、直线的区别与联系; 【考点二】利用线段、射线、直线的定义画图形;
【考点三】数线段、射线、直线的条数; 【考点四】利用直线的基本事实解决实际问题;
【考点五】点与直线位置关系与直线交点个数。
【考点一】线段、射线、直线的区别与联系
【例1】(2021上·山东菏泽·七年级统考期中)已知数轴的原点为,如图,点表示,点表示.
(1)该图中数轴是什么图形?________,用字母表示为_________;(提示:图形指的是直线、射线和线段)
(2)该图中数轴在原点右边的部分(包括原点)是什么图形?________.用字母表示为_______.
(3)该图中数轴上表示不小于且不大于的部分是什么图形?_______用字母表示为_______.
(4)到点距离等于的点所表示的数是多少?
【答案】(1)直线, 或;(2)射线, ;(3)线段,或;(4)或.
【分析】()根据直线概念:是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹.向两个方向无限延伸;
()根据射线概念:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可向一方无限延伸;
()根据线段概念:直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点;
()根据绝对值的概念即可求解.
(1)解:根据概念可知:规定了原点,正方向,单位长度的直线,直线或
故答案为:规定了原点,正方向,单位长度的直线, 或;
(2)根据概念可知:射线,,
故答案为:射线, ;
(3)根据概念可知:线段,或,
故答案为:线段,或;
(4)设这个数为,
由题意得:,
或,
解得:或,
∴到点距离等于的点所表示的数是或.
【点拨】此题考查了直线、射线、数轴,解题的关键是要熟知直线、射线、数轴的概念.
【变式1】(2014年青岛版初中数学七年级上册第一章1.3线段、直线和射线练习卷)下列说法错误的是( )
A.直线l经过点A B.直线a,b相交于点A
C.点C在线段AB上 D.射线CD与线段AB有公共点
【答案】C
解:A、由图可得,点A在直线l上,故直线l经过点A;
B、由图可得,点A为直线a,b的公共点,故直线a,b相交于点A;
C、由图可得,点C在线段AB的上方,故点A不在线段AB上,即C选项错误;
D、由图可得,射线CD与线段AB有交点,故射线CD与线段AB有公共点.
故选C.
【变式2】(2022·全国·七年级专题练习)如图所示,图中共有线段 条.
【答案】6
【分析】根据线段的定义解答即可.
解:图中线段有DE,DC,DB,CB,EB,EC.
故答案为6.
【点拨】本题考查了线段的定义,线段的定义是:有两个端点,不延伸.
【考点二】利用线段、射线、直线的定义画图形
【例2】(2022下·黑龙江哈尔滨·六年级哈尔滨市第四十九中学校校考周测)如图,平面上有、、、四点,按照下列要求作答.
(1)画射线、线段;
(2)连接,并延长至点,使;
(3)在射线上找点,使最小,并写出此画图的依据是____________.
【答案】(1)见详解;(2)见详解;(3)作图见详解;两点之间,线段最短
【分析】(1)连接点A、B,再连接C、B,并延长,即可作答;
(2)连接点A、点C,并延长,再以C为圆心,为半径画圆,交的延长线于点E,作图即可;
(3)连接点A、点D,交于于点P,即可作答.
解:(1)连接点A、B,再连接C、B,并延长,如图,
线段,射线即为所求;
(2)连接点A、点C,并延长,再以C为圆心,为半径画圆,交的延长线于点E,如图,
即有;
(3)连接点A、点D,交于于点P,如图,
点P即为所求,
作图的依据:两点之间,线段最短.
【点拨】本题主要考查了基本作图,以及两点直线线段最短等知识,掌握两点之间线段最短是解答本题的关键.
【变式1】(2022上·河南郑州·七年级校联考期末)按语句“画