8.4通 讯（课件）-《应用文写作》同步教学（上海交通大学出版社）

宣传类文书写作 项目八 1 任务四 通 讯 2 知识目标 了解通讯的概念特点和类型，掌握通 讯 的 格 式 和 写 法，掌握不同类型通讯的写作要求。 技能目标 能够写作不同类型、不同风格的通讯。 3 通讯是新闻写作的“重武器”，它是新闻媒体的“重头文章”，也是衡量一名记者和通讯员处于何种写作水平的“试金石”。能不能写通讯，通讯写得好不好，是一名记者和通讯员在新闻写作上是否合格的重要依据。 任务导入 4 想 一 想 通讯也属于新闻报道的一种形式。它的特点有哪些？它与消息有什么区别？ 任务导入 5 一、通讯的概念 通讯是一种以叙述、描写为主要表达方式，详尽、灵活、形象 地报道人物、事件、问题或各种有意义的客观事实的新闻体裁。 6 二、通讯的特点 1. 真实性 真实是通讯的生命，通讯绝不能像文学写作那样，采用虚构和夸张的方法。 2. 完整性 通讯须相对完整、具体地报道人物或事件的过程。消息侧重写事件，叙述简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物，也可写事件，其内容比消息丰富、全面。 3. 评论性 通讯可运用夹叙夹议的方法对人或事做出直接评论。通讯在报道人物或事件的同时，可以表露撰写者的感情与倾向。 7 1. 标题 通讯的标题从形式上看与消息的标题有所不同。消息的标题有单行式、双行式和三行式；而通讯的标题多数为单行式，即使有副标题，也只是用来交代报道的对象和新闻的来源。消息的标题要直接揭示新闻事实；而通讯的标题既可以直接揭示新闻事实，也可以曲笔达意。 三、通讯的格式和写法 通讯的格式和写法比较灵活、自由，但也有基本的格式和写法，只不过可以变通而已。 8 2. 开头 消息的开头一般会抓住事件最要紧的部分，即先把最新鲜、最重要、最能吸引人的部分告诉读者；通讯则需要考虑读者的阅读心理，结合通讯的写作意图，引导读者通过阅读全文来关注事件的发展和人物的精神面貌，最终把人物和事物的本质特点揭示出来。 通讯的开头不拘一格，主要方式为直起式和侧起式。 三、通讯的格式和写法 9 3. 主体 主体是通讯的主干部分，是继开头之后对事件或事实进行报道的核心内容。主体部分有以下三种结构方式。 （1）纵式结构。纵式结构也称时序结构，采用纵式结构的通讯按事实发生的先后顺序安排主体层次，以事实过程为线索，这样读者容易了解事件的原委。 （2）横式结构。横式结构有两种方式：一种是以空间方位的变换来组织材料，使多个事物围绕一个主题联系起来，突出中心；另一种是以事物性质的划分归类来组织材料，围绕一个主题，中心也十分突出。 （3）纵横式结构。纵横式结构也称合式结构，它以时间为经，以空间为纬，采取纵横交错的方式来安排层次。 三、通讯的格式和写法 10 三、通讯的格式和写法 4. 结尾 通讯的结尾通常采用自然收束、卒章显志的方法。自然收束是按叙述过程自然结束的结尾，这样的结尾干净利落、自然简约。卒章显志是在结尾点明主题或写作目的，或者表明作者的看法，对读者理解文章有提示或总结的作用。 11 1. 人物通讯 人物通讯是一种以记人为主的通讯。它既可以报道各条战线上涌现出来的先进人物、英雄模范的事迹，以表现人物的先进思想为中心，多角度地反映崇高的思想境界，给人们以教育和启发；也可以报道在平凡工作中做出成绩的普通人物，或对读者能起“反面教材”作用的人物等。总之，人物通讯能广泛地反映我们的社会面貌，使读者从中得到思想上的启示和教益。 四、通讯的类型 12 （1）人物通讯的类型。从表现对象来划分，人物通讯可以分为个体人物通讯和集体人物通讯。 （2）人物通讯的写作要求。写人物通讯要选好报道的题材，所报道的人物也要具有一定的典型意义，其事迹有较大的新闻价值，既要写出人物的思想或精神境界，又要把人物写活，能反映现实生活中的某些积极因素，体现时代使命。 四、通讯的类型 13 四、通讯的类型 写作人物通讯时就必须注意以下几点。 ① 挖掘人物思想。成功的人物通讯要能见人、见思想。只有写出人物的思想，才能使通讯中的人物有灵魂。 ② 揭示思想要依托事实。写人物的思想应抓住最能展示人物精神境界、表现人物崇高思想品质的事实来写。 ③ 抓住人物特点。每个人都有其不同的社会经历、不同的思想性格、不同的事迹表现。 14 2. 事件通讯 事件通讯是一种以记叙事件为主的通讯。这类通讯经常围绕生活中具有教育意义的典型事件进行叙述。它通过对典型事件发生、发展、结局的描述，挖掘其中具有普遍指导意义的思想；或者揭露生活中存在的问题，以引起人们的注意。 四、通讯的类型 15 （1）事件通讯的写法。事件通讯通常有以下四种写法。 ① 写出事件的全貌， 比较详细而集中地写一件新闻事件的来龙去脉，并引出一定的经验教训。 ② 选择事件的某些部分来写， 即从某一事件截取一个或若干断面，或反映若干场景，让读者窥