8.1《梦游天姥吟留别》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

8.1 《梦游天姥吟留别》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列对诗词的赏析，不正确的一项是（   ） A．《短歌行》中“周公吐哺，天下归心”化用了《史记·鲁周公世家》中周公的典故，诗人以周公自比，表达求贤建业的雄心。 B．《梦游天姥吟留别》在构思和表现手法方面，富有浪漫主义色彩。它完全突破了一般送别、留别诗的惜别伤离的老套，而是借留别来表明自己不事权贵的政治态度。 C．《立在地球边放号》中，关于“力”的句子在诗中出现多次，全诗采用间接抒情的方式，描绘了太平洋的浪潮，吟唱了一曲惊心动魄的力的颂歌。 D．《红烛》在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染，大量使用了抒情的感叹词，以优美的语言强烈地表达了心中的情感。 2．下列有关诗歌的理解和分析错误的一项是（   ） A．《沁园春·长沙》上片主要写景，意象纷呈，同时句句有情；下片夹叙夹议，也有抒情，在回忆往昔生活时，注入颂扬当代英雄的斗志豪情。 B．《短歌行》是曹操用乐府古题创作的四言古诗，以宴饮欢歌、享受当下开始，以盼望功成、“天下归心”收尾，反复咏叹，尽抒豪情。 C．《梦游天姥吟留别》全诗句法多变，借助大胆的夸张和想象创设了一个雄奇瑰丽、豪放飘逸的艺术境界，于虚无缥缈的描述中寄寓着生活的真实。 D．《念奴娇·赤壁怀古》全词气象磅礴，格调雄浑，上阕描绘了一幅大自然雄奇壮丽的画卷，下阕回顾了周瑜与曹军赤壁鏖战的场景，笔墨酣畅，引人入胜。 3．对《梦游天姥吟留别》中有关词语的解释，错误的一项是（   ） A．天姥连天向天横 横：遮蔽 B．渌水荡漾清猿啼    清：清澈 C．迷花倚石忽已暝    暝：昏暗 D．忽魂悸以魄动    悸：因惊惧而心跳 4．下列说法不正确的一项是（    ） A．《夜归鹿门歌》《春江花月夜》《梦游天姥吟留别》均为古体诗，其作者分别为孟浩然、张若虚、李白。 B．屈原，战国末期楚国人，名平，中国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作品有《湘夫人》《离骚》《九歌》和由汉代刘向父子编订的《楚辞》。 C．提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”主张的是唐代著名诗歌《长恨歌》的作者。 D．中国古典诗歌的生命力极其旺盛，在几千年的历史中先后培植出先秦诗骚、汉乐府、魏晋南北朝文人诗、唐诗、宋词、元曲等诗坛奇葩。 5．下列各项中，表述有误的一项是（   ） A．《声声慢》是李清照南渡后晚年的名作，情感深沉哀婉，词的开头用七组叠词，新颖别致，堪称创举，七组叠词由外到内，极富层次地写出了词人内心的感受。 B．“沉郁顿挫”常用来形容杜甫诗歌的风格，其中“沉郁”指情感的深厚、浓郁、忧愤。《登高》一诗的颈联将诗人万里漂泊、身体多病、客居异乡、孤独无依的悲苦心情一起倾泻出来，这正是杜甫诗风的集中体现。 C．《梦游天姥吟留别》中，诗人想象大胆丰富，其中“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”一句运用了比喻、夸张的修辞手法，生动形象地反衬出天姥山的高耸雄奇。 D．陶渊明在《归园田居（其一）》中用“尘网”、“樊笼”比喻使人受拘束的尘世、比喻黑暗的官场生活，表达了诗人对官场的厌弃以及渴望回归田园 获得自由的迫切心情。 二、论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 在汉代，楚地一带的诗歌风格突然在中原王朝开始流行，与汉高祖刘邦一统天下不无关系。刘邦出生地在楚国丰邑，刘邦登基以后，楚文化自然北移，汉代在政治上虽然“汉承秦制”，但在文化上受楚国传统的影响却非常大，汉高祖刘邦的《大风歌》、汉武帝的《秋风》《瓠子》都是楚声，武帝时的《汉郊祀歌》都是楚调。刘向大概就是在西汉兴起的楚地诗歌风格的氛围中，整理出最能代表楚国水平的诗歌选集《楚辞》，从此以后，以《楚辞》为代表的诗歌，直接影响了中国诗歌的总体走向。以前是规整的以《诗经》为代表的四字句诗歌，楚国诗歌或《楚辞》风格的诗歌风行汉朝以后，五言诗开始流行。李陵与其所训练的五千荆楚“敢死之士”（司马迁语）纵横匈奴腹地，因寡不敌众受降后在大漠以北所创作的一系列诗歌，与其说是五言诗，不如说是楚风诗。钟嵘《诗品》甚至认为，李陵从大漠以西传回的诗歌乃中原五言诗的发源。后人所写的五言诗，不断受其影响。汉乐府诗，更是受到《楚辞》的影响。诗歌的演化史，就是不断走向自由表达的演化史。以《诗经》为代表的书面雅言，越来越走向象牙塔，而以《楚辞》为代表的更为自由的语言风格，因为接近口语化，却显得越来越有生命力。诗歌经过五言、七言的酝酿，再到长句，进而到彻底的自由诗，我们都可在《楚辞》中找到影子；同时，也可在汉语诗歌的一系列演化中，找到《楚辞》的影子。 （摘自石厉《“楚辞”与“楚歌”》） 材料二： 先秦楚歌独特的文学模式的形成是由其保存形式所决定的。当我们从保存这些作品最早的文