第八课 把握辩证分合 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第八课 把握辩证分合 练习 一、单选题 1．今年国庆黄金周，铁路发送人次同比2019年增长21.89%。近年来，尽管国铁集团账面上的盈利不明显，但它所带来的社会效益和经济意义远大于此。铁路运输为社会节约时间，提高效率，从而直接或间接地拉动了GDP增长。这给我们的哲学启示主要是（   ） A．善于把感性认识发展为理性认识 B．用科学的理论武装头脑，指导实践 C．坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一 D．学会辩证思维方法，全面、动态把握客观事物 2．杭州亚运会开幕式融入典型的中国、浙江及杭州符号与意象，借助高科技手段展现东方美学的独特魅力，以“绿色、智能、节俭、文明”的理念彰显了体育和文化融合的别样精彩。该创作表明（   ） A．思维具有能动性，思维源于人的灵感和想象 B．文艺创作就是人们对形象思维的运用和展示 C．思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 D．运用辩证思维将中华文化与现代科技相结合 3．守正创新是我们党在新时代治国理政中的重要思维方法。守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。中国式现代化的探索就是一个在继承中发展、在守正中创新的历史过程。中国式现代化的探索（   ） ①要求在对立统一中把握事物 ②坚持“得中”而“处之”的思维 ③要求用动态性的辩证思维看问题 ④是新事物对旧事物的彻底否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2023年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代水土保持工作的意见》，要求从生态系统整体性和流域系统性出发，遵循自然规律和客观规律，统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理，因地制宜、科学施策，坚持不懈、久久为功。这要求在思维方法方面应（   ） A．坚持用矛盾分析法分析问题 B．坚持联系的观点 C．坚持整体性的辩证思维 D．坚持动态性的辩证思维 5．计算机网络既给我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖于社会道德规范的东西。从思维方法上看，这给我们的启示是（   ） A．要坚持一分为二的观点，从整体的角度分析解决问题 B．要用不同的方法分析解决不同的矛盾 C．要注重从动态上把握事物 D．解决问题就要认识事物矛盾的特点 6．“全民阅读与新农村文化建设”出版高层论坛在河南郑州举行。论坛认为，作为我国人口占多数的群体，农民能否养成阅读习惯，既关系到新型农民的培养和新农村建设进程，更事关整体国民素质和国家文化“软实力”的提高。从思维方式看，这一观点的显著特征是（   ） A．整体性 B．动态性 C．客观性 D．绝对性与相对性的统一 7．2020年2月10日，习近平总书记针对湖北和武汉新冠肺炎疫情防控，提出控制源头切断传播途径、全力做好救治工作、全面加强社会面管控、加强舆论引导工作、加强疫情防控工作的统一指挥等要求，坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战。上述要求体现的辩证思维特征是（   ） A．整体性 B．动态性 C．抽象性 D．概括性 8．“两个毫不动据”被十九大作为党和国家一项大政方针确定下来，党的二十大报告中再次强调坚持”两个毫不动据。2023年政府工作报告继续重申“两个毫不动摇”，要依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。这说明(   ) ①党和政府以实事求是态度和全面观点作出战略考量 ②辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性 ③认识水平在很大程度上受实践水平的制约 ④认识发展要从感性具体到思维抽象再到思维具体 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．杭州师范大学王称舟教授在《百家讲坛》节目中阐述了把诗词读“厚”与读“薄”的关系。读懂读透诗词字里行间的丰富内涵，充分感受诗词穿越时空的情感，充分体味作者生前的温度，这样就把诗词读“厚”了。在此基础上把诗词读“薄”，聚焦诗词最核心、最有价值的信息，形成对诗词的整体感悟。在整体认识中，把人、情、事等要素融会贯通，进一步全面而又深刻地把握诗词时空情感的张力。从分析与综合的角度看，读“厚”与读“薄”的关系，以下理解正确的是（    ） A．读“薄”就是把注意力放在各部分之间的联系上，以获得对认识对象完整的认识 B．把认识对象分解为各个部分，各个要素分别加以认识，这样就把诗词读“厚”了 C．读“薄”为读“厚”做准备，以读“厚”的结果又指导读者对诗词作新的解读 D．在读“厚”的基础上读“薄”,以读“薄”的结果指导读者进一步把握诗词 10．我们要学会用分析的视角深刻地认识事物，用综合的方法全面地看待问题，在辩证的分析和综合中把握事物的本质和规律。下列案例对应的方法正确的是（   ） A．政府依法提供公共产品和服务-因果分析 B．2023年中国GDP预期目标是增长5％左右-定量分析 C．人民政协是由中国共产党、各民主党派等组成的爱国统