9.2 维护国家安全 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-12-22
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单击此处添加副标题内容 树立总体国家安全观 新课导入 你知道我国为什么要大力发展军事力量吗? 维护国家安全 9.2 新课导入 预习课本P99-103的内容,思考下列问题并在课本上做好标记。 一、全面推进国防和军队现代化 1.我国武装力量的性质和任务是什么? 2.如何全面推进国防和军队现代化? 3.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? 二、人人都是维护国家安全的主角 1.为什么人人都要维护国家安全? 2.我们应该怎样维护国家安全? 第一部分 全面推进国防和 军队现代化 新课讲授 活动一 探索新知 你了解我国的人民军队吗?他们是怎样的一支队伍? 他们的任务是什么? 知识归纳 1.我国武装力量的性质和任务是什么? 性质:中华人民共和国的武装力量属于人民。 任务:巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 新课讲授 怎样才能让军队更好地实现保卫国家安全任务呢? 全面推进国防和军队现代化 观看视频,结合课本知识,为了全面推进国防军队现代化具体该怎么做? 活动二 合作分享 知识归纳 3.如何全面推进国防和军队现代化? ①必须全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。 ②必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。 ③力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 新课讲授 阅读材料,回答问题: 为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? “一个子弹不问过党不能支配,他们是绝对的党领导。” 1929年6月,针对红四军内部关于军队指挥权归属的分歧,毛泽东同志充分肯定红二、四团建立起党的领导权的做法,强调军队归党支配。这是我们党第一次提出党对军队的绝对领导。90多年来,我军之所以能够战胜各种艰难困苦、不断从胜利走向胜利,最根本的就是坚定不移听党话。现今我们的习近平总书记也指出,党对军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征,是党和国家的重要政治优势,是人民军队的建军之本、强军之魂。无论时代如何发展、形势如何变化,坚持党对人民军队绝对领导始终是我军的军魂和命根子,永远不能变,永远不能丢。 活动三 深入探究 知识拓展 党的十九大报告指出,加强军队党的建设,开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育,推进军人荣誉体系建设,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、本色。 喀喇昆仑高原的加勒万河谷是祖国的西部边陲。2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,越线搭设帐篷。团长祁发宝仅带几名官兵,踵过齐腰深的河水前往交涉。交涉过程中,对方无视我方诚意,早有预谋地潜藏、调动大量兵力,企图凭借人多势众迫使我方退让。官兵们组成战斗队形,与数倍于己的外军对峙。对方用钢管、棍棒、石块发起攻击。增援队伍及时赶到,一举将来犯者击溃驱离,取得重大胜利。在战斗过程中,祁发宝头部遭到重创,陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉壮烈牺牲。 中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。 结合所学的历史知识,列举中国共产党对军队的领导的例子。 知识归纳 2.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。 ②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 第二部分 人人都是维护 国家安全的主角 新课讲授 有人认为维护国家安全是国家安全部门的事,是军人们的事。我们年龄还小,主要任务是学习,国家安全的事不需要我们操心。有人却不以为然。 你赞同那一方?请说出你的理由。 赞同,我们现在还小,主要的任务就是学习,国家安全的事不需要我们操心。 反对,维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任和义务,不分年龄大小。 活动一 明辨是非 知识归纳 1.为什么人人都要维护国家安全? ①维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。 ②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 相关链接 《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定 公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务: (一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定; (二)及时报告危害国家安全活动的线索; (三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据; (四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助; (五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助; (
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