河南省宜阳县2023-2024学年九年级上学期12月月考历史试题

2023—2024学年上学期阶段学业质量监测（三）九年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按照答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 某班历史兴趣小组在主题探究活动中制作了如下表格。该表格内容反映的主题是（ ） 时间 事件 约公元前2600年 古埃及胡夫金字塔建成 公元前18世纪 古巴比伦建立了统一的奴隶制国家 公元前6世纪 古印度产生了佛教 A. 古代亚非文明 B. 海洋文明的演进 C. 宗教的产生与发展 D. 封建时代的亚洲 2. 公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典（ ） A. 公民重视教育 B. 民主政治盛行 C. 海外贸易发达 D. 法治意识强烈 3. 据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日为123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这导致罗马帝国（ ） A. 国力逐渐增强 B. 奴隶人口不断减少 C. 疆域不断扩大 D. 国家财政负担增加 4. “（中世纪西欧）城市的快速发展推动了工业和商品经济的繁荣，城市经济的发展使城市分工更加细化，对具有专业素养的劳动者的需求增多，对专业技能提出了更高的要求，专门的行会组织出现，它们后来逐渐发展为神学、法律等专门学校。”材料旨在说明城市的发展（ ） A. 促进了教育的普及 B. 推动了大学的兴起 C. 促进了分工的细化 D. 推动了民主自由思想的传播 5. 公元前1世纪，罗马进入帝国时期。在帝国前期，法学家的活动非常活跃，许多法学家被皇帝授予法律解答权，其解答成为法律的重要渊源。这一做法有助于（ ） A. 推动罗马法学的发展 B. 提高城市居民的素质 C. 结束罗马帝国的分裂 D. 打败日耳曼人的进攻 6. 古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动得以矫正和保存。这说明阿拉伯文化的特点是（ ） A. 在吸收基础上进行创新 B. 全面学习东西方文化 C. 阻碍古代文化间的交流 D. 东西方文化的传播者 7. 在欧洲中世纪社会里，儿童被视为父母的隶属品，因此鞭笞答、体罚儿童被视为合理合法。直至14世纪以后，人们才开始从儿童自然本性来看待儿童，要求尊重儿童的权利。这一变化主要由于（ ） A. 人文主义兴起 B. 启蒙运动的发展 C. 儿童地位的提高 D. 法制建设的完善 8. 据图判断，与该图片内容相关的人物应该是（ ） “大航海时代”的序幕 得到西班牙女王支持 “西回”航行正式启航 历尽艰险的航程 “发现”新大陆 抵达陆地 登上圣萨尔瓦多岛 宾达号的叛离 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 9. 在美式英语中，一些单词来自非洲黑人方言，如tote（搬运）okra（秋葵）yam（薯）。美式英语掺杂着非洲黑人语言的历史渊源可能是（ ） A. 迪亚士到达好望角 B. 三角贸易贩卖黑奴 C. 启蒙思想传入北美 D. 林肯解放黑人奴隶 10. 根据英国传统，在每一位国王开始其统治时，都要被授予终生的王室收入；1689年后，议会将其限制为只给一年的收入。这从一个侧面反映出（ ） A. 国王与议会权力均衡 B. 英国政府财政收入减少 C. 国王的权力受到限制 D. 国王政治地位完全丧失 11. 美国《独立宣言》宣扬了天赋人权思想，但享有者不包括黑人和印第安人；1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，但并没有废除奴隶制，黑人选举权按五分之三人口折算。对此现象合理的认识是（ ） A. 美国法律体现自由平等原则 B. 美国确立了三权分立的原则 C. 美国的民主存在历史局限性 D. 美国人民权利得到根本保障 12. 有学者指出：“18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场“革命”指的是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 美国内战 D. 巴黎公社 13. 在英国曼彻斯特地区，18世纪80年代初只有两家棉纺厂，但后来有了动力装置后，棉纺厂发展很快：1802年52家、1809年64家、1830年99家。材料中的“动力装置”指的是（ ） A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 发电机 D.