期末测试02-2023-2024学年八年级科学上册备战期末同步学练

期末测试02 一、选择题 1．3月22日是“世界水日”，水是一种重要的自然资源，保护水资源应成为我们的自觉行为。下列做法不利于保护水资源的是（　　） A．采用低流量的淋浴喷头 B．农药化肥在生产中大量使用 C．收集雨水作为生活用水 D．家庭洗菜、淘米水用来浇花 2．如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是(　　) A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断 3．可以加快固体溶质在水中的溶解速度的措施有：①加热；②搅拌；③将固体溶质研细；④增加溶剂的量。一般可行的是（ ） A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①②③ 4．小科看到微信公众号发布了一个有趣的科学视频，如图所示，当玻璃瓶慢慢下移，最后罩住蜡烛瓶口浸入水中后，烛焰逐渐变小，最后熄灭，过一段时间，冷却到室温，则（　　） A．瓶内、外水面始终不动 B．瓶内水面低于瓶外水面 C．瓶内水面高于瓶外水面 D．瓶内水面可能高于也可能低于瓶外水面 5．如图中，将一只空量筒浸入大水槽中如甲所示，等水充满量量筒后，在水面以下将量筒倒转过来，使它底朝上如乙所示，此时量筒里面充满了水，再用手抓住筒底向上提起一定高度如丙所示（筒口始终不离开水面），则露出水面部分的量筒内部（　　） A．是真空的 B．有水，但不满 C．充满水 D．以上情况都有可能 6．如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是（   ） A．L1、L2两灯泡串联 B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流 C．L1、L2两灯泡并联 D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光 7．如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②的溶液恰好为饱和状态。分析实验过程，可以作出的正确判断是（　　） A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大 C．在③→④过程中，氯化钠的质量分数不断减小 D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大 8．医院在体检抽血时，普遍使用真空采血管，如图所示。使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管。血液能够流进真空管的原因是（　　） A．由血压压入真空管 B．靠自身重力流入真空管 C．被真空管吸入真空管 D．空气把血液压入真空管 9．下表为硝酸钾和氢氧化钙在不同温度下的溶解度。如图所示，甲、乙试管分别盛有20℃时硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。现向烧杯内的水中加入某物质后，甲试管中固体消失，乙试管中的固体增加，则加入的物质可能是（    ） 温度（℃） 10 20 40 60 80 氢氧化钙的质量（克） 0．173 0．165 0．121 0．120 0．095 硝酸钾的质量（克） 13．3 31．6 63．9 110 169 A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．蔗糖 D．氯化钠 10．如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关S1时，电压表V1与V2示数之比为3:2，只闭合开关S2时，电压表V1与V2的示数之比为5：3，则R1与R2的电阻之比为（   ） A．4：3 B．2：3 C．3：5 D．5：3 11．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液（底部均有未溶解的固体物质）的试管浸入盛有水的烧杯中，然后向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体，则下列判断正确的是（　　） A．乙溶液中固体的质量增加 B．甲、乙两种物质的溶解度都减小 C．乙溶液中溶质的质量分数增大 D．甲溶液中溶质的质量分数增大 12．如图所示为正常人被针刺后完成缩手反射的示意图，下列叙述正确的是（　　） A．缩手反射的神经冲动传导途径是：⑤→④→③→②→① B．①是效应器，针刺后①能产生痛的感觉 C．缩手反射的神经中枢在③，受大脑控制 D．若某人的②受损，用针刺①，仍能完成缩手反射 13．根据大气温度的垂直变化，科学家将大气分层进行研究。下列关于大气中对流层的相关叙述： ①对流层有强烈的对流运动；②气温随高度的增加而升高；③对流层是与人类关系最密切的一层；④对流层中的天气现象复杂多变；⑤由于大气分5层，所以对流层占了大气质量的五分之一。其中正确的描述是（    ） A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①②③④ D．①③④ 14．如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，关于电压表V和电流表A1、A2的示数变化情况，下列判断正确的是(　　) A．V示数不变，A1示数变大，A2示数变小 B．V示数不变，A1示数不变，A2示数变小 C．V示数变大，A1示数不变，A2示数变大 D．V示数变小，A1示数变小，A2示数变大 15．如图所示，，滑动变阻器的最大值