11《论语》十二章-【一本】2022-2023学年七年级上册语文同步训练（统编版）

040: 《论语》十二章 敲黑板 文学常识 词语含义修身、为学之道 六A基础·巩固训练 5.填空。 1.为下列加点词注音并解释其含义。 (1)孔子，名，字仲尼， 末期鲁国 (1)人不知而不愠 人，伟大的思想家、教育家， 家学派的创 (2)吾日三省吾身 始人。 (3)传不习乎 (2)《论语》是记录 的一 (4)知之者不如好之者( 部书，宋代把它与《 》《孟 (5)曲肱而枕之 子》合称为“四书”。 2.解释下列句中加点的词。 (3)人要进步，“俯而学”和“仰而思”不可偏 (1)学而时习之 (2)为人谋而不忠乎 废。《（论语》十二章》中阐述学习和思考的辩 (3)与朋友交而不信乎 证关系的句子是“ (4)三十而立 ”。 (5)学而不思则罔 (4)我们应该把学习作为一种追求、一种爱 (6)三军可夺帅也 好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，正 (7)逝者如斯夫 如《（论语）十二章》中所说“ (8)切问而近思 3.找出下列句中的通假字并解释。 (5)《〈论语〉十二章》中强调要虚心向他人学 (1)不亦说乎 ”同“ 习的句子是“ (2)吾十有五而志于学 ”。 ”同“ 6.将下列句子翻译成现代汉语。 4.解释下列句中加点的词。 (1)人不知而不愠，不亦君子乎？ 人不知而不愠 (1)而温故而知新 博学而笃志 (2)温故而知新，可以为师矣。 为人谋而不忠乎 (2)为 可以为师矣 (3)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 人不知而不愠 (3)知温故而知新 知之者不如好之者 041 六B阅读·拓展提升 从之，其不善者而改之。” (《述而》) 国课内精读 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其 中矣。” (《子张》) 7.解释下列句中加点的词。 【乙】孔子观于周庙 (1)思而不学则殆 (2)吾日三省吾身 孔子观于周庙，有软器①焉。孔子问于守庙 (3)饭疏食 者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座西之 (4)仁在其中矣 器。”孔子曰：“闻宥座器满则覆，虚则软，中⑧则 8.将下面的句子翻译成现代汉语。 正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之， (1)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐 满则覆，中则正，虚则欹。孔子喟然而叹曰：“鸣 之者” 呼！恶①有满而不覆者哉！” (节选自《韩诗外传》) 【注】①敏(q)器：一种倾斜易覆的器皿。 (2)子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” ②宥(yòu)座：座位右边。宥，同“右”。③中：这 里指水装到一半。④恶(w如)：疑问代词，怎么， 9.阅读下面两章语录，谈谈颜回与孔子在志趣 如何，何。 和心境上各有怎样的共同点。 10.解释下列句中加点的词。(4分) (1)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋 (1)好之者不如乐之者 巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回 (2)择其善者而从之 也！”(《雍也》) (3)博学而笃志 (2)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在 (4)满则覆 其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述 11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) 而》) (1)三人行，必有我师焉。 (2)孔子喟然而叹曰：“鸣呼！恶有满而不覆 者哉！” 国国对比阅读 阅读【甲【乙】两文，回答问题。(10分) 12.【乙】文中孔子说“恶有满而不覆者哉”，结合 【甲】《论语》十二章（节选） 学习实际谈谈你从中受到的启发。(2分) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐 之者。” (《雍也》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而4.〔1)元方的父亲（陈太丘）(2)藤太丘的友人：(3)元方的父亲 5.“我”出生后的第二年，交亲种下一视愧树苗：童年时，我”在愧 11坏酒交代了本文刻面的主逐人物酒老师：箱含着作者对看老 (陈太丘) 树下嬉戏玩要：父母撸找花，为“我”敏美食：父亲会不得伐草 师奉献精神的赞美之情，点明了文章主行：与文章首尾形成码 5与人期行，相委面去过中不至元方人门不测 使树 意：新援谢政，能激发读者的阅读兴埋。 6王人公是元方。文章是通过路言描写和动作描可米刻衡触的 6.“短耀”一闻贬司度用，写出了“我”"家愧花的美和珍贵，引起左 12(示例)闲限时光，我总会外出志走，去领略户外的美氧，不公 7.从信用和礼貌再个方面。信用方面.父亲的友人失钓在先：礼 邻右舍孩子的美张之情 说那没澈湛整的天空，那如棉家般洁白柔软的云染：也不必说 貌方面，父弃的友人当看元方的面移元方的父亲， 7.AA“绝望”表述有误。第⑦段侧线句中的加点短语~再也设 那夹会着各色小花的草地。单就是那略带着宜红色的山坡， &东太丘之友：急翼，无售，无礼.知错能改。元方：思思明理，有 有流露出的是“邀憾.衡情“之情。 那延停至远方的公路，便会让人武切地球受到花茫与辽调 框识，正直，爱情分明 8①父亲觉得院闲好养，让它暗着“我"，