内容正文:
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济南的冬天
敲黑板
比拟融情于景写景顺序
六A建础·巩固训练
们唤醒,这是不是个理想的境界?”
C.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济
1.给下列加点字选择正确的读音。(只填字母)
南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地
(1)济
(A.jǐB.j)南真得算个宝地。
(2)他们一看那些小山,心中便觉得有了着
低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯
(A.zhao B.zhuo C.zhao)
上的小团花的小灰色树影。
(3)那点儿薄
(A.baoB.b6C.bò)
5.文学文化常识填空。
雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色
2.根据拼音写汉字。
(1)老舍,原名
,字
,北京人,
)上一道
满族,作家。主要作品有小说《
(1)山尖全白了,给蓝天xiang(
《四世同堂》,话剧
X龙须沟》等。
银边。
(2)因为有这样ci(
)善的冬天,干啥还希
(2)二十四节气中,属于冬天的有
、冬至、
望别的呢!
(3)城内那么狭窄,城外又那么宽chang(
)。
3.下列选项中句子的修辞手法不同于其他三项
6.学习了《春》和《济南的冬天》后,七年级(2)班
的是
(
的同学掌握了不少朗读技巧,班级准备举办
A.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
以“自然之美”为主题的朗读比赛,请你参与。
B.他们全安静不动地低声地说:“你们放心
(1)请你为本次朗读比赛设计一则宣传标语。
吧,这儿准保暖和。”
C.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看
(2)朗读时要注意重音、停连以及朗读语气的
护妇。
把握。小晨同学准备在活动中朗读徐志摩的
D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点
《雪花的快乐》,但他遇到了一些困难,请你帮
儿粉色。
助解决。
4.下列句中标点符号使用有误的一项是()
假如我是一朵雪花,
A对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是
潮翩的在半空里潇洒,
不刮风,便觉得是奇迹:济南的冬天是没有
我一定认清我的方向
风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像
飞扬,飞扬,飞扬,
我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事:
这地面上有我的方向。
济南的冬天是响晴的。
。,年
B.请闭上眼想:“一个老城,有山有水,全在蓝
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
天下很暖和安适地睡着;只等春风来把他
潮潮的在半空里潇洒
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②朗读选段中最后一句诗时,应采用的语调
以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节,
是
(
但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方
A舒缓
B.欢快C.坚定
D.低沉
夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明
(3)朗读比赛结束后,小晨同学获得了一等
朗的情调。
奖,而他的同桌小楠同学只获得了三等奖,如
②江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热
果你是小楠,你会对小晨同学说些什么呢?
气,养得住植物:因而长江一带,芦花可以到冬
至而不败,红叶亦有时候会保持三个月以上的
生命。像钱塘江两岸的鸟柏树,则红叶落后,还
有雪白的柏子着在枝头,一点一丛,用照相机照
将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,
六B阅读·拓展提升
根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也
目课内精读
吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人
7.理解下列语句,回答括号里的问题。
肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不
(1)济南的冬天是没有风声的。(去掉“声”可
到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名其
以吗?为什么?)
妙的含蓄在那里的生气:“若是冬天来了,春天
也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山
野里,最容易体会得到。
③江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特
(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那
多,故空气里时含水分:到得冬天,不时也会下
些小山太秀气!(这里的“秀气”有什么表达
着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种
效果?)
说不出的悠闲境界。你试想想,秋收过后,河流
边三五家人家会聚在一个小村子里,门对长桥,
窗临远阜,这中间又多是树枝权丫的杂木树林;
8.【教材设问迁移】济南的冬天最主要的特点是
在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同
什么?作者描写了哪些画面来具体表现这个
粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景
特点?(见课本第8页第一题)
你说还够不够悠闲?若再要点些景致进去,则
门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个
喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在
茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了
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这一个境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失
江南的冬景(节选)
俱亡,死生不问了;我们总该还记得唐朝那位诗
郁达夫
人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人
①我生长在江南,儿时所受的江南冬日的
到此,连对绿林豪客