Unit6Topic2知识点同步讲义 2023-2024学年仁爱科普版英语八年级下册

仁爱英语八年级单元知识点同步解析 Unit 6 Topic2 Section A 1. Glad to receive your postcard.很高兴收到你的明信片。 receive作动词，意为“收到，接到，受到”，表示客观上收到，常用短语: receive sth. from sb. 收到某人某物。如: Nick received a letter from his father.尼克收到父亲的一封来信。 [链接] accept 意为“接受”， 表示主观上接受。如: I received his invitation but didn't accept it.我收到了他的请帖，但没有接受他的邀请。 2. While you were enjoying your trip to Mount Tai,I was busy preparing for my exams.当你正在享受泰山之旅时，我正忙着准备考试。 while意为.当....时候，.....同时”，引导的从句用延续性动词，强调主句和从句的动作同时进行。如: The accident happened while we were having dinner.事故发生时，我们正在吃饭。 Some students are reading while others are singing.有些学生在读书，另外一些学生在唱歌。 [链接] when和as 也表示“当.....时候”，但用法有所不同。 (1) when有两种不同用法: 和while一样，when可以搭配延续性动词;  when 相当于at that time“就在那一刻”，后接短暂性动词，与主句动作有先后之分。如: It began to rain when he got home.当他到家时，天开始下雨了。 Eric was listening to music when (while) he was doing his homewrk.埃里克一边做作业，一边听音乐。 (2) as表示"当...时"，强调at the same time  ①不指动作先后， 而指同时发生，尤指短暂性动作或事件同时发生。如: Ann came along as she sang.. 安边唱歌边走过来。 ②说明两种正在发展或变化的情况。如: It's getting colder and colder as winter comes.随着冬天的到来，天气越来越冷了。 3. But now I’m on vacation.但我现在在度假。 on 这里指“处...情况或状态”。这种用法构成的常见短语有: on holiday在度假;  on sale热销中; on business在出差;  on line在线 4. I'd like you to meet him with me when he arrives. 我想要你在他到达时和我一起去见他。 当when引导的时间状语从句是将要发生的动作时，应用一般现在时代替一般现在将来时，其他连词引导的时间状语从句也是如此。如: I'll call you when he comes tomorrow.他明天来的时候我会给你打个电话。 We'd better do some cleaning before he arrives this afternoon.他下午来之前，我们最好打扫一下卫生。 5. Could/Can you come along with us? 你能跟我们一”起去吗? come along with... 意为“随同，.....起来，进展”。如: Would you like to come along with us to the movie?你愿意跟我们一起去看电影吗? 6. While you were enjoying your trip to Mount Tai, I was busy preparing for my exams. I'd like you to meet him with me when he arrives." 第 一句用while, 第二句用when,他们不可以替换。 while 后面跟的动词是enjoy, when后面跟的动词是arrive，这两个单词，enjoy是持续性动词，而arrive是短暂性动词。 什么是短暂性动词和延续性动词? 延续性动词表示能够延续的动作; 短暂性动词指不能延续的动作，这种动作发生后便立即结束。 延续性动词: learn, work, read, walk, sing,wait, live等。 瞬间性动词: open, close, begin,come, go, buy, borrow, lend,