专题五约见、接近顾客的技巧(课件)山东省职教高考市场营销专业《推销实务》专题复习讲练测
2023-12-22
|
54页
|
155人阅读
|
2人下载
精品
内容正文:
专题五 约见、接近顾客的技巧
推销实务
专题复习讲练测
1
2023年12月山东省招生考试院《市场营销类专业知识考试标准》(2024版)对本部分要求为:(1)了解推销接近的概念
(2)理解推销接近的准备工作
(3)了解约见的概念
考纲分析
(4)理解约见顾客的内容
(5)掌握约见的方式与技巧
(6)理解接近顾客的步骤
(7)掌握接近顾客的方法
考纲分析
根据考试标准,本部分需理解掌握:推销接近的概念及准备工作,约见的概念及约见顾客的内容、方式与技巧,接近顾客的方法与步骤,考试题型为选择题、简答题、案例分析题,备考时应全题型备考。
考点解读
思维导图
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近是指在特定的环境与条件下,企业及其推销人员结合销售任务与要求,运用相应的方法、策略和技巧,有意识地接触推销对象并成功地开展促销业务活动的过程。
推销接近的必要性
概
念
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的必要性
主要目标
推销接近的
主要目标
吸引顾客
注意
引起顾客的初步兴趣
在适当的时机转入实质性业务洽谈
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的必要性
推销接近的必要性
建立良好客户关系
整理顾客
资料
提高推销工作的
计划性和科学性
提高推销
人员信心
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的必要性
推销接近的成功,有利于推销人员与顾客建立起良好的关系,与推销人员关系融洽的顾客才会帮助推销人员宣传产品,从而带动推销人员销售业绩的增长。
对顾客的资料进行管理和分类,有助于提高推销人员的工作效率,更好地为顾客服务。
推销接近一般包括接近准备、约见顾客与正式接近顾客三个阶段。
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的准备工作
全面掌握企业的信息和产品知识
了解目标顾客的情况
拟订推销接近方案
做好推销接近前的物品准备
做好推销接近前的心理准备
做好推销接近前的仪表准备
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的准备工作
(1)全面掌握所在企业的有关信息和产品知识
推销人员在推销接近前,应对所在企业和产品充分了解。确保在面对潜在目标顾客时能胸有成竹,有问必答,赢得顾客的信任。
(2)了解目标顾客的情况
企业的目标顾客即推销人员的推销对象,可分为两类:
一类是个人,即所有可能购买推销品的个人和家庭;
另一类是团体,即所有可能购买推销品的企事业单位和社会团体。
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的准备工作
①个人潜在顾客 个人潜在顾客的基本情况主要考虑三个方面:顾客的基本情况、家庭及成员情况及需求情况:
基本情况 包括姓名、年龄、性别、民族、籍贯、文化程度、住址、职业、工作单位、收入、特长、爱好、信仰、电话号码、电子邮箱、网址等情况
家庭及成员情况 包括家庭成员组成、家庭财产收入水平、家庭地址、特殊偏好、购买与消费参考群体、关键人物的好恶等
需求和购买情况 包括目标顾客的购买动机、需求特点、购买力、购买决策权限以及购买行为在时间、地点、方式上的规律性
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的准备工作
②团体潜在顾客 基本情况主要考虑五个方面:顾客的基本情况、组织情况、生产经营情况、购买行为情况、关键部门与关键人物情况:
基本情况 包括法人全称及简称、所属产业、所有制形式、注册资金、隶属关系、所处地点、交通情况、职工人数、成立时间等
组织情况 包括近期及远期的组织目标、组织机构、组织规章制度及职权范围、人事状况等
生产经营情况 包括产品类型、品种与产品项目数量,生产能力及发挥水平,设备技术水平及技术改造的方向、产品销售区域、市场占有率、销售增长率及利润情况等
购买行为情况 主要指团体潜在目标顾客购买决策的过程,包括需求及购买申请、审核、供应商的选择及选择标准等
关键部门及关键任务情况 如采购部门、采购经理等
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的准备工作
(3)拟订推销接近方案
①确定访问对象、见面时间和地点。
②确定接近潜在顾客的方法及谈话内容。
③预测推销中可能出现的意外情况,做好充分准备。
一、接近顾客的准备工作
知识梳理
推销接近的准备工作
(4)做好推销接近前的物品准备 推销人员在接近潜在目标顾客时应准备好所需的各种资料、工具等:
有关产品的准备 便于向潜在目标客户展示商品的实物形态,使顾客直观感受商品。如产品目录册、样品、幻灯片、照片、效果图、光盘、二维码等
各种宣传资料 帮助推销人员增强说服潜在目标顾客的力度。如各种印刷广告、有关新闻简报、说明书、价格表、检验报告、鉴定证书、营业执照等
各种办公用品 为尽快达成交易、履行有关手续的准备。如笔、各
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。