6.2 密度 提升练习 --2023-2024学年人教版物理八年级上学期

6.2 密度 提升练习 一、单选题 1．一定质量的水结冰后(ρ冰＝0.9×103 kg/m3)，则(　 　) A．密度减小了 B．密度减小了 C．体积增大了 D．体积减小了 2．一个瓶子最多能装下500g水，则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质（　　） A．酱油 B．酒精 C．煤油 D．汽油 3．在设计“探究物质的质量与体积的关系”实验数据表格时，不需要的项目栏是（　　） A．物质种类 B．质量 C．体积 D．密度 4．如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是（　　） A．ρA>ρ水>ρB B．ρB>ρA>ρ水 C．ρA>ρB>ρ水 D．ρ水>ρA>ρB 5．如图所示，质量、外形和体积完全相同的铝球、铁球、铜球和铅球（ρ铝<ρ铁<ρ铜<ρ铅，图中顺序与文中金属球描述顺序不一致），其中只有一个球是实心的，则空心部分体积最大的球是（　　） A．铝球 B．铁球 C．铜球 D．铅球 6．下列数据中，最接近生活实际的是（　 　） A．一瓶50mL矿泉水的质量约为2kg B．一只鸡的质量约为5kg C．中学生的质量约为50kg D．一个鸡蛋的质量大约为200g 7．一只空瓶装满水时的总质量是520g，装满酒精时的总质量是450g,则该空瓶的容积是 (已知水=1 g/cm3，酒精=0.8 g/cm3)（　 　） A．400m3 B．350 cm3 C．250cm3 D．200cm3 8．有一空瓶子质量是100g，装满水后称得总质量为900g，装满另一种液体称得总质量为700g，求这种液体的密度为（　　） A．0.7 g/cm3 B．0.75g/cm3 C．0.875g/cm3 D．1.0g/cm3 二、作图题 9．如图所示，在三个完全相同的柱形容器内，若分别装入质量相同的水、酒精和盐水（ρ酒精<ρ水<ρ盐水），请画出三种液体液面的大致位置。 三、实验题 10．某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm³、20cm³、30cm³的三个铝块和托盘天平进行实验。 （1）调节天平后，小明用天平称量铝块1（体积为10cm³）的质量，如图甲。这一操作中的错误是 。改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量铝块2和铝块3的质量并完成下表的记录； 铝块 m/g V/cm³ 1 10 2 54 20 3 84 30 （2）小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1和铝块2的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的m—V图象，请你在上面的方格纸建立坐标系完成他们的图象 ； （3）请你对他们更改数据的做法进行评价： 。如果是你，对这种情况采用的做法应该是 。 11．为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据： 水 酒 精 实验序号 体积V/cm3 质量m/g 实验序号 体积V/cm3 质量m/g 1 10 10 5 10 8 2 20 20 6 20 16 3 30 30 7 30 24 4 40 40 8 40 32 （1）在如图所示方格纸中已画出了酒精质量随体积变化的图象，请你画出水的质量随体积变化的图象． （2）分析上表中实验序号 的数据，可以得到的结论是：体积相同的水和酒精，它们的质量不相同． （3）通过对数据或图象的分析，可以得到的结论是：同种物质，质量与体积的比值是 （相同/不同）的；不同种物质，质量与体积的比值一般是 （相同/不同）的． （4）科学上通常用 这个量来表示物质的这种特性． 12．现有一大卷粗细均匀的细铜丝，小明想知道它的总长度，能够提供的器材如下：电子秤（量程足够大）、一把量程为10cm的直尺、一支粗细均匀的铅笔。已知铜的密度为，请你利用上述器材帮助小明设计一个实验方案，在不剪断和不全部拉开这卷细铜丝的前提下，比较精确地测算出它的总长度。要求： （1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量（可以画图辅助说明）； （2）推导出这卷细铜丝长度的表达式（用已知量和测量量表示）。 13．给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的？简述你的实验方案。 (1)主要器材： ； (2)简要做法：