内容正文:
《第3章 人与环境》教学讲义[高中生物学 选择性必修2]
第1节 人类活动对生态环境的影响
内容索引
知识点总结
必会知识一 人口增长与生态足迹
必会知识二 人口增长与环境压力
必会知识三 关注全球性生态环境问题
必会知识四 治理江河湖泊及海域的污染
必会知识五 区分大气污染引起的温室效应、酸雨和臭氧层破坏
题型概括
必备技能一 人口增长与生态足迹
必备技能二 人口增长与环境压力
必备技能三 关注全球性生态环境问题
必备技能四 水体污染
必备技能五 温室效应(碳中和)
练习提升
必刷好题
必会知识 考点梳理拓展延伸易错警示
必会知识一 人口增长与生态足迹
1.生态足迹,又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态足迹是一种衡量人类对地球生态系统与自然资源的需求的分析方法。如:
2.生态足迹的组成
(1)建设用地:表示交通设施、住房、工业建筑物、水电库区等人类基础设施所占用的土地面积。由于人类定居在最肥沃的土壤上,因此建筑用地面积的增加意味着生物生产量的损失。
(2)碳足迹:表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的森林面积。
(3)林地:表示生产木材、纸浆、薪柴等林木产品所需的林地面积。由于人类对森林资源的过度开发,全世界除了一些不能接近的热带丛林外,现有林地的生产能力大多较低。
(4)耕地:表示用来种植人类消费的作物、油料、橡胶以及生产牲畜饲料等农产品所需的农田面积。耕地是最有生产能力的土地类型,提供了人类所利用的大部分生物量。
(5)草地:表示生产肉、奶、毛、皮等畜牧产品所需的草地面积。草场的生产能力比耕地要低得多。
(6)渔业用地:表示支持水产品生产所需的水域面积。
3.特点:生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大。
4.生活方式对生态足迹的影响
(1)生活方式不同,生态足迹的大小可能不同。
(2)生态足迹的大小比较
①开车出行>步行:增加的部分既包括汽车对道路、停车场的直接占用面积,也包括吸收尾气所需要的林地面积等
②吃牛肉>吃蔬菜:增加的部分既包括生产牛肉所需的草地面积,也包括吸收牛排放的CO2所需的森林、草地或农田的面积
必会知识二 人口增长与环境压力
1.世界人口与我国人口现状
(1)世界人口现状:从世界范围看,人口还将继续增长,人类的消费水平也将继续提高
(2)我国人口现状:①人口基数大;②在计划生育等基本国策的调控下,人口出生率和增长率明显下降,进入了低生育水平国家行列;③我国依然是世界第一人口大国,未来城市化和人口老龄化还将加速
2.人口增长过快的环境压力表现
必会知识三 关注全球性生态环境问题
1.全球性生态环境问题:主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失以及环境污染等。
2.各种全球性生态环境问题形成的原因或现象及危害
环境问题
形成原因或现象
危害
全球气候变化
煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高
温室效应加剧,全球变暖,导致南极冰盖融化,地球海平面上升,进而对人类和许多生物的生存产生威胁
臭氧层破坏
由于人类对氟氯烃(CFCs)、哈龙等化合物的过度使用,导致大气中臭氧的含量持续下降,在南北极附近,甚至出现“臭氧层空洞”
到达地面的太阳紫外线增强,会对人和其他生物的生存造成极大危害
生物多样性丧失
生物多样性在急剧下降,目前物种灭绝的速率是自然灭绝速率的1000倍
物种快速减少将使人类失去其直接使用价值,如食物、纤维和生产原料等;丧失其间接价值,破坏生态系统的稳定性,其具有的潜在价值也不多
水资源短缺
①绿地、湿地面积减小,涵水、蓄水功能降低;②淡水资源受到污染;③人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机
淡水约占地球水资源的2.53%,但是其中可被人类直接利用的不到,人类和动植物的生存受到威胁
土地荒漠化
人类活动破坏植被是土地荒漠化的主要原因
干旱或半干旱地区的土地退化,甚至完全荒漠化,沙尘暴肆虐
环境污染
最常见的是大气污染、水体污染和土壤污染
大气污染会导致雾霾、酸雨频发
3.全球性生态环境问题的解决方案
(1)正确处理环境保护与经济发展的关系,践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。
(2)我国政府倡导生态文明建设,将“全面协调可持续发展”作为基本国策。建设生态文明,要求每一位公民从我做起,积极投身到生态文明建设中。对于节能环保的绿色生活方式,我们不仅要深入理解,身体力行,而且要广为宣传,使之成为全社会的共识。
必会知识四 治理江河湖泊及海域的污染
1.水体污染类型
(1)无机污染(又称作“水