4.3 保护环境实现人类与自然的-2023-2024学年上海地区高二生物同步备课高效课件(沪科2020选择性必修2)

2023-12-22
| 9页
| 195人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版选择性必修2 生态与环境
年级 高二
章节 第3节 保护环境实现人类与自然的和谐相处
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.61 MB
发布时间 2023-12-22
更新时间 2023-12-22
作者 高中生物等级考
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42456757.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 保护环境实现人类与自然的和谐相处 选修2 生物与环境 第4章 生态环境的保护 1 本节重点 如何实现人类与自然的和谐相处 2 如何多层次和循环利用资源? 观看视频《桑基鱼塘》 桑基鱼塘的耕种养殖方法几乎不产生废弃物, 古人很好地利用了大自然的物质循环法则,提高了资源的使用效率。 现代人又是如何多层次和循环利用资源的呢? 海草床修复、人工珊瑚修复等一系列自然修复措施和工程。 人与环境的和谐发展不仅体现在农业上,也体现在生产和生活的方方面面。 在利用自然资源的过程中,人类不可避免地会干扰和改变自然生态系统, 因此必须采取一定的措施减少破坏,帮助自然生态系统恢复。 我国实行了退耕还林、严格禁渔、 正是这些措施使我国已经成为全球对森林覆盖率贡献最大的国家: 2000至2017年间,全球绿化面积共增加了5%,其中25%来自我国的贡献。 制止在海岸带建造人工设施、 协调经济、社会和环境共同发展。 人类应遵循自然规律,认清环境承载能力,发展绿色科技, 合理利用自然资源,科学有效地控制人口和污染, 人类共同提出了可持续发展的目标。 面对人口增长、粮食安全、环境和气候等问题, 又不对子孙后代满足其需求的能力构成危害的发展。 可持续发展是一种既满足当代人的需求, 如何实现人类与自然的和谐相处 多层次和循环利用资源 减少破坏,帮助自然生态系统恢复(如退耕还林、严格禁渔等) 本堂小节 坚持可持续发展 Lavf58.28.100 $$

资源预览图

4.3 保护环境实现人类与自然的-2023-2024学年上海地区高二生物同步备课高效课件(沪科2020选择性必修2)
1
4.3 保护环境实现人类与自然的-2023-2024学年上海地区高二生物同步备课高效课件(沪科2020选择性必修2)
2
4.3 保护环境实现人类与自然的-2023-2024学年上海地区高二生物同步备课高效课件(沪科2020选择性必修2)
3
4.3 保护环境实现人类与自然的-2023-2024学年上海地区高二生物同步备课高效课件(沪科2020选择性必修2)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。