选必一第四课 和平与发展-【一轮备课优选】2024年高考政治一轮复习精品课件（统编版）

市侨中政治 陶 第四课 和平与发展 第二单元：世界多极化体系建构---国际政治与中国外交 中国的外交 趋势： 多极化 国际社会 主题： 和平与发展 形成与发展 表现： 世界主要力量 意义、特点 促进 因素 主要 障碍 决定因素 基本内容 核心理念： 人类命运共同体 是什么 为什么 怎么做 经济全球化 政治多极化 谈判对话 霸权主义 强权政治 外交 政策 习近平 外交 思想 外交 成就 世界 多极化 一、本课知识体系构建：宏观把握（课前预习完成） 四 和平 与 发展 挑战与应对 时代的主题 现状 内涵 重要性 内涵 现状 和平 发展 挑战 应对 和平问题 发展问题 和平与发展的主要障碍 1.构建新型国际关系　 2.建立国际新秩序，反霸权主义和强权政治 3.推进国际关系民主化 促进 和平与发展的因素 1.霸权主义和强权政治 2.世界经济发展不平衡 3.全球性问题突出 二、本课考点梳理： 考点一：时代的主题 1、和平问题与发展问题   和平问题 发展问题 含义 重要性 现状 是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。（政治问题） 是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。（经济问题） ①世界和平是人类社会存在和发展的基本条件 ②维护世界和平可给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提 发展是解决一切问题的总钥匙--P36 发展经济是维护世界和平的重要基础，为国际社会持久和平提供坚实的物质基础和动力。 ①二战后，世界经济发展速度和规模超前。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征，更加注重提高质量，发展知识经济，经济可持续发展日益受到关注。（积极面） ②全球发展的最突出问题是南北发展不平衡（消极面） 二战后，国际形势总体稳定， 和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性； 2、和平与发展的关系与促进因素 （1）相互关系 （2） 促 进 因 素 和平是发展的前提；发展是和平的基础。 ①经济全球化发展加深了各国相互依赖程度 ②不同力量中心之间相互制衡（政治多极化的发展） ③谈判与对话成为解决冲突的主要手段　 国家间日益增强的贸易往来，增进了彼此间的交流。各国相互依赖程度不断加深，经济上的共同利益不断扩大，共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强 发展中国家力量不断增强，新兴经济体实力提升，壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。科学技术的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌 随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展，国家间交流与合作的机制日趋成熟，国际社会越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突 核心考点突破 小结：促进和平与发展的因素 经济全球化 经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。国家间日益增强的贸易往来，增进了彼此间的交流，各国相互依赖程度不断加深，经济上的共同利益不断扩大，共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强 世界多极化 不同力量中心之间相互制衡。发展中国家力量不断增强，新兴经济体实力提升，壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量 科学技术 科学技术的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌 国际协调机制 谈判与对话成为解决冲突的主要手段。随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展，国家间交流与合作的机制日趋成熟，越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突 和平≠和平问题； 发展≠发展问题 拓展区分：两大战略问题和两大主题 （1）两大战略问题：和平问题与发展问题 （2）两大主题：和平与发展 两个“问题” 两个“主题” 区 别 联系 和平问题：维护世界和平、防止新的世界战争的问题（政治问题） 发展问题：世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题（经济问题） 和平成为时代主题： 和平具有了现实可能性，世界大战有可能打不起来 发展成为时代主题： 发展具有了现实可能性，战后世界发展是主线 前者是问题本身，后者是问题现状 名词解释：单边主义、双边主义和多边主义 单边主义： 指举足轻重的特定大国，不考虑大多数国家和民众的愿望，单独或带头退出已制定或商议好的规则和制度，并对全局或局部的和平、发展、进步有破坏的影响和后果的行为与倾向。 双边主义： 是有特指的历史时期（冷战时期）的名词概念。主要用来指冷战时期的世界格局，那时世界有两大对立阵营，即以美国为首的资本主义阵营“北约组织”，以苏联为首的社会主义阵营“华约组织 ”。 注意：双边主义和双边关系、双边外交不同。双边外交就是两个国际行为主体或国家之间，为了最大限度的保护或争取实现本方的利益而采用的一对一谈判、磋商、对话等一系列官方交往行为。这是当代外交的基础、重头。 多边主义： 是指各国在国际事务应相互尊重、平等协商、