《小数的认识与读写》（同步练习）-三年级数学下册人教版

第七单元 小数的初步认识 ·第1课时 小数的认识与读写· 课后作业（1） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★☆☆ 一、填空。 1.比较两个小数的大小，要先比较它们的（ ）部分，再比较它们的（ ）部分，整数部分大的小数（ ）。 2.33厘米用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米。 3.小竹口袋里有5元3分钱，也就是说他有（ ）元钱。（用小数表示） 二、数学小法官。（对的打“√”，错的打“×”） 1.十分之七写成小数是0.7。 （ ） 2.13厘米就是1.3米。 （ ） 3.整数都比小数大。 （ ） 4.10.08读作：十点八。 （ ） 三、用小数表示下面商品的价格。 四、读一读，写一写。 15.3 读作：________ 9.08 读作：__________ 0.05 读作：_________ 七点五一 写作：__________ 二十点零一 写作：__________ 零点零零二 写作：__________ 五、连线。 课后作业（2） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆ 一、填空。 1.把1平均分成10份，取其中的3份，用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。 2.5分米用分数表示是（ ）米，写成小数是（ ）米。 3.一支铅笔8角钱，用分数表示是（ ）元，写成小数是（ ）元。 二、在（ ）里填上合适的小数。 三、读出或写出下面横线上的小数。 1.1千克海水含盐零点零四千克。 （ ） 2.鸵鸟是世界上最大的鸟，它每天可以跑五十四点四千米。 （ ） 3. 地球绕太阳一周的时间是365.24天。（ ） 四、四个小朋友参加跳远比赛，他们的成绩如下表： 五、把下面各图中的涂色部分用分数和小数表示出来。 课后作业（3） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★★ 一、填一填。 1.1角是1元的（ ）分之（ ），用分数表示是（ ）元，还可以写成小数（ ）元。 2.（ ）角是元，也就是（ ）元。 3.1元3角写成小数是（ ）元，10元5角写成小数是（ ）元。 二、看图填上合适的数。 1. （ ）元 （ ）元 2. 三、用你自己喜欢的方法画图表示出下面各小数。 四、解决问题。 1..用2、4、5和小数点可以组成哪些不同且没有重复数字的一位小数？ 2.小明在读一个小数时，把小数点看丢了，结果读成了五千零八。原来的小数一个0也不读，原来的小数是多少？ 【参考答案】 课后作业（1） 一、1.整数；小数；大 2.；0.33 3.5.03 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 三、3.5元 0.5元 4.45元 12.8元 四、十五点三；九点零八；零点零五 7.51；20.01；0.002 五、 课后作业（2） 一、1.；0.3 2.；0.5 3.；0.8 二、0.1 0.7 1.5 1.9 三、1.0.04 2. 54.4 3.三百六十五点二四 四、1.2； 1.1 1.3 1.4 五、3；0.3 9；0.9 4；0.4 课后作业（3） 一、1.十；一；；0.1 2.9；0.9 3. 1.3；10.5 二、1. 1.3 10.6 2.0.1 0.4 0.7 0.9 三、 四、1.2.45；2.54；4.25；4.52；5.24；5.42 2.500.8 学科网（北京）股份有限公司 $$