第一单元 政治制度 单元总结-【导与练】2023-2024学年高中历史选择性必修1同步全程学习全书word（新教材，统编版）

单元总结 [问题引领] 本单元的学习主题是“古今中西政治制度的多样性”,围绕该主题,完成以下问题。 1.在中国古代封建社会,主要的中央行政制度是秦汉时期确立的三公九卿制度和隋唐时期确立的三省六部制度。二者之间有何联系?又有何不同? [提示] 联系:三省六部制是对三公九卿制的发展与完善。 不同 三公九卿制 三省六部制 时代 确立于秦朝,盛行于汉朝 确立于隋朝,盛行于唐朝 职能 行政、军事、监察相配合;家事、国事不分 集决策、审议、行政为一体;家事国事分离,分工更明确 丞相 独相;有相对独立的决策、审议和行政大权,对皇权有较大威胁 集体宰相;相权三分、削弱相权,强化皇权 2.在中国古代,主要的地方行政管理制度是分封制、郡县制和行省制。在中央与地方权力的分配方面,它们分别具有怎样的特点?你如何看待这三种制度的演变? [提示] 特点:分封制,地方分权;郡县制,中央集权;行省制,中央集权与地方分权相结合。 看待:从分封制、郡县制到行省制,表明中国古代地方行政制度经历了一个从低级到高级不断发展的过程。分封制打破了夏商时期邦国林立的状态,确立了周天子天下共主地位,加速了奴隶制经济的发展,传播了周朝文化,密切了与周边民族的关系,使周朝成为延续数百年的强国。但地方分权也造成了春秋战国时期诸侯国之间割据争霸的局面。郡县制在否定分封制的基础上加强了中央集权,有力地维护了国家的统一和民族团结;行省制是对郡县制的继承和发展,作为一种军、政、司合一的地方行政制度,行省制兼有中央集权和地方分权,巩固了多民族国家的统一,成为我国政治制度史上的一项重大变革,对后世影响深远。 3.世界各国政治制度都经历了漫长曲折的发展过程。西方国家古代和近代政治制度经历了怎样的演变过程?说明了什么? [提示] 演变过程 上古时期 希腊民主制、寡头制和罗马共和制、君主制 中古时期 前期封君封臣制,后期等级君主制、议会君主制 近代以来 君主立宪制和民主共和制 说明政治制度的形成具有独特性和多样性;政治制度的发展具有曲折性和递进性;政治制度之间既有继承又有发展。 4.中国近现代时期,共和制经历了中华民国到中华人民共和国的曲折发展历程。历史证明,资产阶级共和国方案在中国行不通。你认为“行不通”有哪些表现?为什么会“行不通”呢? [提示] 表现:中华民国南京临时政府被北洋军阀扼杀;民国初年政党政治名存实亡;国民党的“训政”“宪政”实质是剥夺人民权利的一党专政、独裁统治;抗战胜利前后中国民主党派希望建立资产阶级共和国的方案和中国共产党提出的建立民主联合政府的主张均被国民党断然拒绝。 原因:帝国主义阻挠破坏;封建势力强大,军阀控制政权;国民党统治集团实行独裁统治;民族资本主义经济发展不充分;民族资产阶级本身的软弱性;封建专制思想根深蒂固。 5.改革的本质是对经济基础和上层建筑的调整。结合中国历代改革和变法的史实,试举一例加以说明。 [提示] 示例:商鞅变法。 说明:经济基础方面,废井田,开阡陌,奖励耕织;上层建筑方面,废分封,行县制;废除世卿世禄制,奖励军功。商鞅变法是新兴地主阶级的一场封建化改革,它彻底改变了秦国的政治制度,打击了贵族特权,建立了封建地主阶级的统治,确立了封建土地私有制,促进了封建政治、经济、军事的发展,推动了秦国由奴隶制国家向封建制国家的转型。 第一单元 检测试题 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.周朝建立之初分封了大量的诸侯国,其中大多为姬姓王室或姬姓宗族之人所有。但到了战国时期,保存下来的姬姓诸侯国所剩无几,战国七雄中只有燕国是西周分封的姬姓诸侯国。这一变化反映了(　　) A.宗法制度的衰落 B.君主集权的趋势 C.分封制度的成熟 D.世袭制度的崩溃 解析:A　据材料可知,西周初年分封的诸侯国以姬姓王室或姬姓宗族为主,而战国时期姬姓诸侯国所剩无几,这反映了依靠血缘维系统治的宗法制度的衰落,故选A项;君主集权指皇帝总揽军政大权,是国家的最高统治者,与材料不符,排除B项;战国时期,随着生产力的发展,分封制度崩溃,排除C项;世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血缘关系世代传承,这种传承主要有“家”的传承、诸侯国的传承、天下的传承等,世袭制度在中国古代一直延续,“崩溃”说法错误,排除 D项。 2.东汉王充《论衡》记载:“萧何入秦,收拾文书,汉所以能制九州者,文书之力也。”该材料最能说明秦代文书(　　) A.传送系统规定严格 B.有利于统一中央集权国家的治理 C.保障了政令的畅通 D.由丞相负责掌管并发挥重要作用 解析:B　据材料“汉所以能制九州者,文书之力也”可知,汉代国家治理主要依据秦朝的档案文献,这说明秦朝的文书有利于统一中央集权国家的治理,故选B项;秦朝建立了以邮传为中心的文书传送系统,规定了各类文书的时限