内容正文:
第一单元Java Web开发网站技术第1课爱心社的通讯录
第一单元Java Web开发网站技术
第1课爱心社的通讯录
1.。了解“爱心社”网站的内容,认识通讯录的功能。
知识技能
2.能够设计出通讯录的功能系统图。
学目标
3.学会编写代码,会使用测览器观看运行结果。
4.通过网站项目的设计感受网站规划的重要性,培养做事有计划、勤思考的习惯。
过程方法
观察法、自助探究、小组合作、模拟测试法,
情感目标
培养学生的动手操作和观察能力,培养团队合作意识、做事有计划、勤思考的习惯。
教学重、难点
【重点】能够设计出通讯录的功能系统图。
【难点】学会编写代码,会使用浏觉器观看运行结果。
教学方法
充分利用实物和各种媒体,采取如演示法、自助探究和小组合作等多种方法等来充
分调动学生的学习积极性,真正发挥学生的主体作用
、
【教学流程】
敦学环节
过程与组织
教师活动
学生活动
活动导入(1分钟)
展示学校网站,
了解网站结构,激发探究兴趣。
活动一:“爱心社”网站的功能
【想一想】
网站有哪些模块?分别有什么功能?
【白主探究】
浏览查看,分析。
【议一议】
探究活动
建立网站之前,我们首先要做哪些准备?
【议一议】
(约8分钟)
相互讨论,作出准备规划
【读一读】
网站规划的一般步骤:
【读一读】
1确定网站的功能和风格。
了解网站规划的一般步骤
2设计规划网站的结构和内容。
3安排网站页面的布局。
活动二:制作通讯录系统功能图
【自主学习】
先规划通讯录的结构和内容。
自主探究先行规划的结构和内容。
【议一议】
【议一议】
通讯录里设置哪些内容?有怎样的层次结
合作探究。
构2
探究活动二
(约8分钟)
【填一填】
【做一做】
根据提示,规划出通讯录的组成部分,并以
动手实践操作,
表格的形式呈现。
【议一议】
【议一议】
每位社团成员登录后看到的内容和界面是
讨论,测试
否相同?所能进行的操作是否相同?
管理员用户页面和普通用户页面。
活动三:认识ava
【自主探究与合作探究】
ava功能强大且简单易用.
思考,探讨。
【读一读】
【读一读】
Java语言简介.
了解相关知识。
【想一想】
【想一想】
通过网络搜索了解有哪些类型的网站使用
通过网络搜素了解.
了Java技术
【读一读】
【读一读】
探究活动三
早期的Wb应用主要浏览网站中的静态页
了解相关知识。
面。
(约9分钟)
网络发展让Web应用变得越来越复杂,更
多需要创建动态页而。
【看一看】
【看一看】
了解
如今的万维网功能要求使用更新的网页编
辑技术制作动态网页。
【试一试】
【试一试】
实操:使用“百度”查询信息,观察
使用“百度”查询信息,观察网页变化。
网页变化,
【读一读】
【读一读】
JSP技术简介
了解SP技术相关知识
活动四:编写小程序
步骤:
【自主探究与合作探究】
1.新建文件.
了解小程序编程步骤,完成相关小程
探究活动四
2,输入代码。
序的编程并运行查看结果
(约15分钟)
3.保存文件
4.将代码文件复制到目录“WWW”下。
5.运行代码:打开E测览器,在地址栏输入
H世p/127.0.0.18080/helo.5迎并查看结果。
归纳总结(2分钟)
通过板书,归纳总结本节课的学习内容。
思考总结本节学习内容。
达标测评(2分钟)
三、【教后反思】
四、【板书设计】
第1课爱心社的通讯录
一;“爱心社”网站的功能
二:
制作通讯录系统功能图
三:认识ava
四:编写小程序
书墨学堂
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